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万丈高楼平地起，千里路程脚下始。三年级学习作文，要打好基本功。基本功底扎实了，四五年级以后，作文能力就会嗖嗖嗖地往上长。 艾格同学写作文，每次都有认真列好提纲，理清层次，辨清条理。写景，写物的作文，不仅到实地参观，临摹，还拍下照片，细细研究，体会如何表达更准确。
艾格，三年级同学，桃源老师作文班的老学员。在课堂上，她学习认真，思考活跃，或沉思默想，文字发言；或大胆举手，畅所欲言。每次的课堂练习，精彩迭现，都是质量的练笔。写作勤奋，乐于修改，作文一次比一次有进步。 接下来我们就来欣赏艾格同学的作文，欣赏她的认真、勤奋、细心、上进的品质。
 总 评 总评： 艾格这篇文章写得特别精彩，你已经远远的超出了同龄人的写作水平，老师为你骄傲。恭喜你本文再次评为“优秀”作文。 从事件看，本文抓住华南植物园美的特点，通过对园中笔管榕、美丽的“禾雀花”、“水上女王”王莲的具体描述，表达了作者对华南植物园的喜爱，对家乡的热爱之情。 从语言看，文章语言特别流畅，用词非常准确，写出了华南植物园的美，比喻、拟人、排比等多种修辞运用得特别熟练为文章增添色彩，让人读后有身临其境的感觉。尤其是第四段，利用列数字，打比方举例子等多种说明方法对王莲进行描写，值得点赞！ 从结构看，文章结构完整，运用总分总结构方式，有详有略叙述条理有序，层次清楚。 ——春雨老师  题目：美丽的华南植物园 开头：我的家乡广州有一座全国最大的亚热带植物园，那里有许多奇花异草，好像一个幸福的大家族。 04+1 艾格+1 三年级《美丽的华南植物园》 （修改稿） 美丽的华南植物园 三年级 李艾格 我的家乡广州有一座全国最大的亚热带植物园——华南植物园。在美丽的华南植物园里，有许许多多稀奇古怪的植物，好像一个幸福的大家族。 刚走进园门，你就会看到一棵奇形怪状的树在热情地迎接游客。它的树枝好像尖尖的鹿角，上面长满了密密麻麻的小果实，好像给树干镶嵌了许多淡粉色的小珍珠。你知道吗？这棵奇怪的树就是大名鼎鼎的“笔管榕”，它的果实可是小鸟们的美味佳肴呢! 沿着林荫路往里走，有一片长在藤蔓上的花海。盘绕在柱子上的藤蔓像一条长长的蟒蛇。那些藤蔓上的花朵五颜六色，有紫色的，有白色的，还有粉红色的。远远望去，就像一串串沉甸甸的五彩葡萄悬挂在藤蔓上；走近一看，一朵朵欣然怒放的花儿又像一只只可爱的小鸟站在藤蔓上。那棕色的花托好像鸟儿小巧玲珑的小脑袋；那微微翘起的花瓣好像鸟儿调皮的小尾巴；那细长的花柄好像鸟儿尖尖的小嘴巴。微风吹过，聚拢在一起的花儿有的像一群小鸟在窃窃私语，有的像在争先恐后地啄食，有的像在自由地飞舞。原来这就是美丽的“禾雀花”呀！ 在植物园的温室里，还可以看见被称为“水上女王”的王莲。它的叶片又大又圆，浮在水面上，好像一块碧绿的玉盘。你可别小看王莲，它上面可以承受三十公斤左右的小朋友呢！它叶片的边缘微微翘起，上面有两个小缺口，下雨时它可以帮助王莲把雨水排出去。王莲可真是足智多谋的“女王”啊！ 华南植物园的奇花异草把它打扮得犹如一幅多姿多彩的画。我爱家乡美丽的华南植物园。   原稿呈现 李艾格: 你好，在这温暖的春天里，看到宝贝灿烂的笑脸，春雨老师很是开心。老师非常喜欢你的文章，优美的语言生动的描写，再加上漂亮的图片，可谓图文并茂，精彩极了！下面就让我们一起读读我亲爱的小才女的作品吧！ 美丽的华南植物园
我的家乡广州有一座全国最大的亚热带植物园——华南植物园。在美丽的华南植物园里，有许许多多稀奇古怪的植物，好像一个幸福的大家族。 点评:文章运用点题开篇法，直接进入主题，语言简洁，表达清楚，很好！ “全国最大的亚热带植物园——华南植物园”文中的破折号起到了解释说明的作用。 “好像一个幸福的大家族。”把“植物园”比作“幸福的大家族”非常形象。 刚走进园门，你就会看到一棵奇形怪状的树伸展着它那 的双臂，在热情地迎接游客。它的树枝好像尖尖的鹿角，上面长满了密密麻麻的小果实，好像给树干镶嵌了许多淡粉色的小珍珠。它的果实可是小鸟们的美味佳肴呢!你知道吗？这棵奇怪的树因其在每年的四月份换叶，笔管粗的枝条头部长着红色的叶苞，如蘸着朱丹的毛笔，而别称'笔管榕';又因其叶是治疗油漆和漆树汁过敏症的良药，而又别名'漆娘舅'。就是大名鼎鼎的“笔管榕”， 点评:本段抓住了笔管榕的外形特点进行详细描写，很棒! “它的树枝好像尖尖的鹿角，上面长满了密密麻麻的小果实，好像给树干镶嵌了许多淡粉色的小珍珠。”把“树枝”比作 ，“尖尖的鹿角”把“密密麻麻的小果实，”比作“淡粉色的小珍珠。”这一形象的比喻增强了画面感。 宝贝，本段末尾老师补充了一点笔管榕名字由来的资料，这样是不是会让像老师一样的北方读者了解笔管榕更多一点呢？ 沿着林荫路往里走，有一片长在藤蔓上的花海。盘绕在柱子上的藤蔓像一条长长的蟒蛇。那些藤蔓上的花朵五颜六色，有紫色的，有白色的，还有粉红色的。远远望去，就像一串串沉甸甸的五彩葡萄悬挂在藤蔓上；走近一看，一朵朵欣然怒放的花儿又像一只只可爱的小鸟站在藤蔓上,那棕色的花托好像鸟儿小巧玲珑的小脑袋；那微微翘起的花瓣好像鸟儿调皮的小尾巴；那细长的花柄好像鸟儿尖尖的小嘴巴。微风吹过，聚拢在一起的花儿有的像一群小鸟在窃窃私语，有的像在争先恐后地啄食，有的像在自由地飞舞。原来这就是美丽的“禾雀花”呀！ 点评：这一段的描写很完美，再次显现出你的细节描写功底。本段紧紧抓住禾雀花的特点充分运用修辞，使句子更加生动形象。 文中划线句子非常精彩，抓住藤蔓的形态描写，从不同角度，颜色+形态，突出花朵的美，把“花托”比作“ 小脑袋”； 把比作“ 花瓣”“ 小尾巴”； 把“ 花柄” 比作“ 小嘴巴” 一朵可爱的禾雀花跃然纸上，老师都有了想亲眼去看一看的冲动。太棒了！ “微风吹过，聚拢在一起的花儿有的像一群小鸟在窃窃私语，有的像在争先恐后地啄食，有的像在自由地飞舞。”排比+拟人巧妙结合，更是吸引读者！ “五颜六色、欣然怒放、小巧玲珑、微微翘起、争先恐后、窃窃私语”这些四字词语赋予文字灵魂，吸引读者眼球，充分表现了艾格的写作水平，为你点赞！ 在植物园的温室里，还可以看见被称为“水上女王”的王莲。它的叶片又大又圆，浮在水面上，好像一块碧绿的玉盘。你可别小看王莲，它上面可以承受三十公斤左右的小朋友呢！它叶片的边缘微微翘起，上面有两个小缺口，下雨时它可以帮助王莲把雨水排出去。王莲可真是足智多谋的“女王”啊！ 点评:本段略写王莲，“它的叶片好像一块碧绿的玉盘。它上面可以承受三十公斤左右的小朋友呢！”通过列数字，打比方等说明方法，对王莲的叶子进行描写。这种说明方法五六年级才会学到，你真是太厉害了! “两个小缺口，下雨时可以帮助把雨水排出”举例说明充分体现了王莲的足智多谋。 华南植物园的奇花异草把它打扮得犹如一幅多姿多彩的画。我爱家乡美丽的华南植物园。 点评:结尾照应开头，表达了对家乡的热爱之情。 总评： 艾格这篇文章写得特别精彩，你已经远远的超出了同龄人的写作水平，老师为你骄傲。恭喜你本文再次评为“优秀”作文。 从事件看，本文抓住华南植物园美的特点，通过对园中笔管榕、美丽的“禾雀花”、“水上女王”王莲的具体描述，表达了作者对华南植物园的喜爱，对家乡的热爱之情。 从语言看，文章语言特别流畅，用词非常准确，写出了华南植物园的美，比喻、拟人、排比等多种修辞运用得特别熟练为文章增添色彩，让人读后有身临其境的感觉。尤其是第四段，利用列数字，打比方举例子等多种说明方法对王莲进行描写，值得点赞！ 从结构看，文章结构完整，运用总分总结构方式，有详有略叙述条理有序，层次清楚。 
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桃源老师 《快乐作文》杂志推出的首席金牌讲师，一线语文老师，热爱作文教学，重视写作技巧的研究。教龄30年，研究作文教学30年，有着深厚的作文教学功底与教学技巧。发表文章近百篇，指导学生发表作文200多篇。现为多家作文杂志专栏作者。 桃源老师开发出各类有特色课程：悬念秘法作文课程、细节描写作文课程、创新作文方法课程、人物描写方法课程、童话写作方法课程等等，内容生动活泼，讲授有趣有效。 |
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