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作文升格“手机与我们”

 老刘tdrhg 2018-05-07

    一一材料作文“帮助青少年更深入认识手机及相关现象”升格指导

                 吴炳忠

            

 

1、文题呈现:

阅读下面材料,根据要求作文

一位同学要参加一个演讲比赛,主题是“手机与我们”,要求谈谈对手机及其相关产品、相关现象的看法和思考,为了准备得更充分,他搜集了一些热点素材,总结了一些思考角度,概括起来有:

朋友圈   移动支付   碎片阅读    低头族    直播    电信诈骗   手机游戏   自媒体

假如你是这位同学,请你从中选两三个关键词组织这篇演讲辞,来呈现你对手机的看法和思考,帮助青少年更深入地认识手机及相关现象。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

 

2、审题指导

(1) 明确写作任务。

这是一个有明确写作任务的新材料作文题型。

一位同学要参加一个演讲比赛:1、作文语境。主题是“手机与我们”:2、主题:物与人的关系,物的属性、功能与人的追求之间的关系。

要求谈谈对手机及其相关产品、相关现象的看法和思考:3、作文内容。

为了准备得更充分,他搜集了一些热点素材,总结了一些思考角度:4、思考角度,即作文的角度。

朋友圈 移动支付 碎片阅读 低头族 直播 电信诈骗 游戏 自媒体:5、写作角度有8个。

假如你是这位同学:6、作者是谁:你、高中学生。

请你从中:7、选择关键词的范围。

选两三个关键词:8、选择的数量、对象。

组织这篇演讲辞:9、文体。

来呈现你对手机的看法和思考:10、写作内容、中心、主题。

帮助青少年:11、写作对象、读者。

更深入地认识手机及相关现象:12、写作目的。

要求选好关键词,使之形成有机的关联:13、思维驱动。

这些任务必须一一落实。因为任务型作文把完成任务的程度、好坏作为评价作文优劣的最主要的依据总标准是完成任务的好坏。作文以完成任务为前提,多元写作任务要求协调一致的完成。

 

(2)深刻理解8个关键词。

这是作文立意、作文内容的基础。关键词内涵的理解正确程度是内容评分的标准之一。另外两个标准是:选择关键词的数量要符合,不能少选,可以多选(考试中心解析2017年高考2卷是说:以为基础,探究如何全面提升个人的人格境界);使之形成有机的关联有机关联的程度,是分辨进入“符合题意”后文章高低的主要依据。

8个关键词的含意:

a朋友圈:指的是通过手机进行社交的平台。用户可以通过朋友圈发表文字、图片,同时可通过其他软件将文章或者音乐分享到朋友圈。用户可以对好友发的文图片等进行“评论”或“赞”。有些时候,在朋友圈的交流多于现实的交流、沟通。

b移动支付:移动支付也称为手机支付,就是用户使用其手机对所消费的商品或服务进行账务支付的一种服务方式。移动支付将手机、互联网、应用提供商以及金融机构相融合,为用户提供货币支付、缴费等金融业务非常便捷。

c碎片阅读:就是指通过手机短信、电子书、网络等进行的不完整的、断断续续的阅读模式。毫无疑问,我们现在已经进入了碎片化阅读的时代。每天从手机上,我们能接触到海量信息,似乎一切信息、知识唾手可得,阅读显得如此轻松、容易。碎片阅读既有好处也有危害。

d低头族:形容那些只顾低头看手机的人。如今许多人无论何时何地都作“低头看屏幕”状,占去了许多时间。他们低着头是一种共同的特征,他们的视线和智能手机难分难解。

e直播:在现场随着事件的发生、发展进程同时制作和播出节目的播出方式。手机也成了某些人网络直播的工具,直播内容五花八门。

f电信诈骗:是指犯罪分子通过手机、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。

g手机游戏:利用手机玩电子游戏等。

h自媒体:又称"公民媒体"或"个人媒体",是指私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者,以现代化、电子化的手段,向人们传递信息的新媒体的总称。自媒体平台包括博客、微博、微信、百度官方贴吧、论坛/BBS等网络社区等。智能手机使人们发布、获取信息非常便捷。

 

(3)符合题意基本标准:

(a)主要看完成任务的程度。

(b)关键词的数量及诠释的正确度。

(c)有机关联的程度。(关键词是下位概念,上位概念概括的是否准确;关键词的关系是否有揭示,揭示的清晰度、准确度。)

(d)文章是否谈论的是“物与人的关系”。

(e)符合文体特征(演讲辞)。

 

(4)根据关键词的关联性确定立意。

关联,就是一个事件的发生伴随着另一个事件的发生,一个现象的变化伴随着另一个现象的变化。“使之形成有机的关联”就是异中求同,就是寻找材料间内涵上的共同性、相通性。主要方法或求因果,或用归纳,或“合并同类项”,或对立中求统一。

话题方向:

文章谈青少年要正确认识手机及其相关产品、现象,处理好手机的功能与青少年的价值追求。

和:青少年与现实的关系。

和:创新与青少年的创新能力培养的关系。

和:手机的利与弊。

和:手机对青少年的危害(另一面说好处)。

和:创新的职业与青少年的职业理想(规划)的关系,直播等对青少年的影响。

 

3、问题作文

 

手机是把双刃剑

  张谦益

亲爱的同学们:

大家上午好,非常荣幸和大家分享关于手机的看法。

手机,无疑是21世纪最伟大的发明,它深刻的影响和改变了我们的生活。但凡事物有一利就有一弊,手机也是把双刃剑。下面我只从“移动支付”和“直播”两个角度谈一下我的看法与思考

移动支付,是伴随手机出现的一种新的支付方式,它解放了我们的钱包,它极大的便利了人们的生活,深受年轻人的欢迎。有了移动支付,人们免受了奔波之苦-----不用到银行排队就可以办业务了,有了移动支付,人们少了财产安全之忧-----出门不怕小偷了,而且移动支付更环保------不用清点一张张布满细菌的钞票了。

移动支付给人们带来便捷的同时也存在着一些的弊端。比如,一旦你换了手机,就不得不更换相关的功能,否则无法使用移动支付,这就给用户使用成本的增高。比如,一旦手机丢失,手机上面信息,就可能被不良分子利用比如,我们的爷爷奶奶不太会使用,给他们的生活带来了不方便。

人们对便捷和快速的追求和信息技术的快速发展,催生了移动支付,也催生了网络直播。

直播把节目制作和播出同时进行,非常快捷,使得传播效率极大提高。有了网络直播,人人都可以过过节目主持人的瘾;有了网络直播,人人都是发言人;有了网络直播,可以快速传播生活中的各种事情。利用直播,有的人迅速走红,有的人发了大财,有的人无处藏身。直播的内容真是五花八门。有人直播跳舞唱歌,有人直播吃饭睡觉,有人兜售商品,有人耍酷炫富。一时间真是鱼目混珠泥沙俱下在名利的裹挟之下,为博得观众的眼球,各种见不得人的勾当,充斥荧屏。以丑为美,害人不浅。

幸运的是直播的弊害已引起国家的高度重视,一场“整治网络直播,还网络一片晴空”的大行动正在进行。“大名鼎鼎“的天佑就整治了,令人拍手称快还网络一片晴空,国家要立法,执法要严。我们青少年要提高文明素养,增强法律意识。无论是移动支付还是网络直播,都是科技发展的产物,都反映了人们对便捷和快速的追求。手机带给我们的是弊大还是利大?手机没有错,错在使用手机的人。关键还在于使用者。切记害人的不是工具,而是人本身。

我的演讲结束,谢谢大家。

 旁批:

、增加呼告、设问。

在此应该有反驳。

这里应增加对问题本质的揭示。

 

点评:

这是一篇中规中矩的演讲稿。对于手机的利弊,抓住了“移动支付”和“直播”两个角度,进行了深入的分析。语言明快。不足之处在于,读者意识不是很强,与听众呼应不够,对问题的本质挖掘得不深刻,没有对对立观点的反驳。这些都影响了文章的说服力。

 4、升格作文

 手机是把双刃剑

 张谦益

亲爱的同学们:

大家上午好,非常荣幸和大家分享关于手机的看法。

手机,无疑是21世纪最伟大的发明,它深刻的影响和改变了我们的生活。但凡事物有一利就有一弊,手机也是把双刃剑。下面我只从“移动支付”和“直播”两个角度谈一下我的看法与思考

移动支付,是伴随手机出现的一种新的支付方式,它解放了我们的钱包,它极大的便利了人们的生活,深受年轻人的欢迎。有了移动支付,人们免受了奔波之苦-----不用到银行排队就可以办业务了,有了移动支付,人们少了财产安全之忧-----出门不怕小偷了,而且移动支付更环保------不用清点一张张布满细菌的钞票了。

同学们,你想过吗?移动支付给人们带来便捷的同时也存在着一些的弊端。比如,一旦你换了手机,就不得不更换相关的功能,否则无法使用移动支付,这就给用户使用成本的增高。比如,一旦手机丢失,手机上面信息,就可能被不良分子利用比如,我们的爷爷奶奶不太会使用,给他们的生活带来了不方便。

人们对便捷和快速的追求和信息技术的快速发展,催生了移动支付,也催生了网络直播。

直播把节目制作和播出同时进行,非常快捷,使得传播效率极大提高。有了网络直播,人人都可以过过节目主持人的瘾;有了网络直播,人人都是发言人;有了网络直播,可以快速传播生活中的各种事情。利用直播,有的人迅速走红,有的人发了大财,有的人无处藏身。在座的各位,你看过直播吗?你自己搞过直播吗?

网上的直播的内容真是五花八门。有人直播跳舞唱歌,有人直播吃饭睡觉,有人兜售商品,有人耍酷炫富。一时间真是鱼目混珠泥沙俱下在名利的裹挟之下,为博得观众的眼球,各种见不得人的勾当,充斥荧屏。以丑为美,害人不浅。

幸运的是直播的弊害已引起国家的高度重视,一场“整治网络直播,还网络一片晴空”的大行动正在进行。“大名鼎鼎“的天佑就整治了。有人可能会说,挣钱是硬道理。可是你可能忘记了古训:君子爱财取之有道。“无道”,是不义之财,不义之财,会得而复失的。

还网络一片晴空,国家要立法,执法要严。我们青少年要提高文明素养,增强法律意识。

无论是移动支付还是网络直播,都是科技发展的产物,都反映了人们对便捷和快速的追求。手机带给我们的是弊大还是利大?

同学们,我们该怎样趋利避害呢?手机没有错,错在使用手机的人,关键在于我们应该有一个符合社会主义核心价值观的价值追求。切记害人的不是工具,而是人本身。

 

旁批:

增加了呼告和设问,提高交流感、现场感。引发听众的反思。“读者意识”增强。

删去“令人拍手称快”,不急于表态。增加“有人可能会说,挣钱是硬道理。可是你可能忘记了古训:君子爱财取之有道。“无道”,是不义之财,不义之财,会得而复失的”,这样就有了反驳,提高了说服力度。

修改原句,将“关键还在于使用者”,改为“关键在于我们应该有一个符合社会主义核心价值观的价值追求”。点出了问题的实质,指明了方向。

 

点评:

原文就写的不错,经过修改后更好了。有了呼告,提高了演讲者与听众的交流感;有了设问增加了积极刺激,提高了交流效果。特别是添加了反驳、揭示问题本质的内容,大大提高文章的说服力度。文章在让步思维、“使之形成有机的关联”等方面都做的比较好。如果说还有不足的话,那就是在现场的情绪调动方面还需加强,演讲稿的煽动性还不够。


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