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驻马店市精神病医院（驻马店市第二人民医院）李芳芳 原来一个孩子要想健康的长大，居然克服了这么多的困难！ 不要抱怨带孩子多不容易，我们今天是来告诉你这些“远远不够"！让我带大家扒一扒孩子成长路上遇到各种各样的心理问题，家长们请不要高呼压力山大，宝贝们的健康才是最重要的！ 2岁的宝宝 “自我”形成的初期，会以自己的方式争取想要的东西。 不过这是家长们最省心的时间段，因为一切都可以很可耐！ 他流囗水了，恩，可爱 他哭了，恩，可爱 他扯我头发，恩，可爱 真的很可爱的呢！！！ 3岁的宝宝 第一个叛逆期。 这时候你能经常的从孩子嘴里听到“不”，孩子开始接触“小社会”，并且开始能区分“你、我”对自己的东西有一个归属的意识，对待事物也有了自己的判断。正因为是初级判断，才更显得自我，挑食、厌食，甚至不合常理的逆反，都会出现在这个时期。 4一5岁的孩子 “自我”的明显和“依赖”加剧的矛盾体。 这个时期的孩子更加“自我”，由于有了更多的社交尝试，开始变得更加依赖父母，很多时候会以“我们”开头，已经能够独立的一些事情了。但如果父母这时候长期忽略与孩子共处，则有可能导致孩子滋生孤独，恐惧甚至嫉妒等许多不良的心理现象出现。 6岁的孩子 处于第一个“超级”敏感的时期。 这个时候孩子正面上学这一新的历程，开始有比较、有压力。在学校这个特殊的社交环境中，开始有了最初的好坏之分，心理也会变得敏感。家长如果不善于观察和及时处理，孩子就会出现厌学、焦虑、甚至恐惧，急躁不安等心理问题。 7一8岁的孩子 价值观初步形成。 这个时期的孩子喜欢独处，对事物有自己的一个模糊的认识，价值观开始初具雏形，开始喜欢自己独立思考问题，逐渐的发现自己的兴趣，这些都需要长给予肯定。这个时候若是家长不能正引导，孩子可能会出现寡言少语，孤单，抑郁等心理问题。 9一10岁的孩子 进一步独立，个性初步形成。 这个阶段的孩子在学校的时间逐渐的占据了生活的大部分时间，个性开始凸显。这个阶段的孩子无论是处理问题还是与人相处上，都处于不断的探索中，会比较容易出现急，焦虑，社交恐惧等情绪，倔强、固执等个性会在这个时期被自我加强。 13一14岁的孩子 自主与矛盾的阶段。 这个阶段的孩子拥有自己对问题对错的判断，同时希望挣脱父母的束缚，可能会与父母出现正面的冲突。面对新鲜的事物即勇于尝试但又缺少正确的判断，还很倔强，坚特，并伴随着不知何去何从。这个阶段的孩子往往或自卑、或自负，多变而又独立。然而，这也是充分名考量家长的时期。 15一16岁的孩子 生理和心理相对成熟的阶段。 随着生理和心理的相对成熟，开始出现第一波对“异性”清楚的好感，个性也更加的凸显，学习和生活中面临着较大的压力，在这些综合因素的作用下，孩子在这个阶段有可能会受早恋，厌学，网络成瘾，焦虑，考试恐惧，抑郁等多种心理问题的困扰。 上面不是有些问题也戳中了你的内心？ 你的孩子是不是也在经历着某些心理问题？ 不要以为我们都是这样过来的，既然都是宝贝疙瘩，谁不想他健康成长？ 世卫组织告诉我们，“健康不仅是没有病病和不虚弱，而使身体、心理、社会功能三方面的完美状态！”所以千万重视被你忽略的孩子的“心理小九九”，想要宝贝们成为“人上人”，家长们就先成为宝贝们的“心理医生”吧。（儿少科 郭平） |
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