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【春风化雨 美德满家】为人生谱写更加辉煌的乐章|记林海路小学高飞

 新益求新201007 2018-05-11



宝坻区五一劳动奖章获得者

高飞

        她叫高飞,2011年毕业于天津师范大学,本科学历, 现任林海路小学教务副主任、五年级一班数学教学兼班主任工作。现为天津市教育学会会员、宝坻区小学数学学科中心组成员、国家级重点课题组主要成员、区班主任工作室首席成员,先后被评为市级优秀中队辅导员、市级优秀班主任、区级十佳少先队辅导员、区级教工先锋岗先进个人、街道教委教学先进个人、中国教育学会“十二五”科研规划重点课题先进个人,获宝坻区最美家庭荣誉称号。2016年参加了天津市中小学第十七届青年优秀骨干班主任研修班培训;在天津市第二届班主任技能大赛中获市级二等奖;在“京津冀中小学班主任共同体第二届研讨交流年会”中获二等奖。在天津市举办的“星星火炬杯”少先队说课活动获市级二等奖;在天津市辅导员风采展示大赛中获市级三等奖;2016年3月她作为天津市区县唯一的教师代表,参加了团市委少先队工作座谈会并作典型发言;2017年参加了天津市骨干少先队辅导员展示交流活动,所设计的《信任之旅》被评为“天津市我最喜爱的百优少先队活动课”;她主讲区级示范课、公开课10余节,一师一优课《认识线段》被评为区级优秀课、《位置与方向(一)》被评为部级优秀课;《同分母分数加减法》在等级达标课中被评为区级优秀课;在整合课评比中《分数的产生及意义》被评为区级一等奖;在天津市第二十一届课件评比中被评为区级一等奖;所带班级2013年被评为市级雷锋中队,2016年被评为市、区级三好班集体,连续四年被评为校级师德先进个人。

立足本岗,营造和谐育人氛围

        她讲究班级管理艺术,讲究“严慈相济”,善于欣赏、接纳、鼓励学生,坚信每个学生都可塑造,都能成为最好的自己,努力营造温馨和谐的班级育人环境,逐步形成“自主管理”班级特色。所教学生郭津、陈阳、董智全、单启龙等多名同学在征文绘画比赛、演讲比赛、校运动会比赛等活动中分别获奖;她所撰写的《磨练意志 直面人生》《浅谈对青少年健康教育的尝试与探索》两篇论文获国家级二等奖;《加强心理健康教育 促学生身心发展》获国家级三等奖。

勇于创新,编导教育教学的激情

        作为教务副主任,她带领全校老师认真贯彻新课程理念,积极投入到新课程改革实践当中,结合学情,采用简约教学模式,面向全体,使学生的“学”和老师的“教”形成共鸣。她多次主讲区、镇级公开课,其中在2014年的送课下乡活动中,她为林亭口希望小学主讲示范课《植树问题》;在“新人成长”活动中,主讲镇级公开课《统计》;2016年4月主讲区级公开课《分数的基本性质》。她所撰写的二十余篇论文获奖,其中《运用信息技术 优化课堂教学》等论文获市级二等奖并被认定为市级成果;《在数学教学中培养学生的创新思维能力》等论文获区级一等奖;《合作学习使小学数学课堂更具有魅力》等论文获得区级二等奖。

与时俱进,争做研究型教师

        作为一名青年教师,她树立开放的教育教学观念,与时俱进,她参加了东北师范大学组织的小学数学提升培训班,参加了市教委、市教研室组织的各种培训和学习活动,每次培训都认真写好记录和总结,并及时与同仁们分享;她还被聘请为宝坻区小学数学学科中心组成员,参与五年级《多边形这一单元》教学设计的编写。同时她还勇于承担并参与5项国家级、市级、区级课题的研究工作。其中2个国家级课题《建设和谐班级,提高班主任专业素养的策略研究》《坚持读书学习,培养班主任专业素养的研究》,一个区级课题《在小学数学中培养学生的合作探究能力》已顺利结题。 

        高飞常说,成绩的取得,离不开各级领导的支持和帮助,离不开学校的培养。今后,她会更加忘我的工作、学习,大胆实践,勇于创新,为教育事业,也为自己的人生谱写更加辉煌的乐章!


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