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【作文365】时评作文要想写出新高度,不妨从这里开始

 沉淀的日子 2018-05-12


阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)


曾经的她,是当年高考的省状元;曾經的她,也是清华本科建筑系的翘楚;曾经的她,还是北大建筑系的美女硕士。一位学霸级的大腕牛人,如今却摇身一变,成了一名网络游戏平台的美女主播。此事引来了部分网友的质疑之声,认为她这种放弃专业领域的特长、学无所用的做法得不偿失。父母含辛茹苦地把她培养成一名优秀的大学生,她的做法让父母心寒;而另一部分网友则表示理解和欣赏,觉得她的决定遵从了内心的真实选择,无可非议。此事经媒体多方报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。


对于上述的事情,你怎么看? 请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求:1.选好角度,确定立意;2.明确文体;3.自拟题目;4.不要套作,不得抄袭。


命题说明:
本题来自2018年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)冲刺五语文作文·原题再现
。查看更多作文解析请关注“新课标作文”微信公众号。


命题方向

科学精神:理性思维、批判质疑  

学会学习:信息意识

实践创新:问题解决

健康生活:自我管理

责任担当:社会责任


审题

这是一篇时评+任务指令型作文,抛出一则时代气息很浓的热点话题材料,让考生谈论看法,就是就事论事说理,把自己的观点说透彻。本材料命题指向性很强,要求考生对“她的人生选择”作出评判与思考。 


限制性

(1)“对于上述的事情,你怎么看?”——“怎么看”即谈看法,文体指向议论文。

(2)“请综合材料内容及含意作文”——这是一个写作指令,考生必须围绕材料所关注的内容去写,按传统阐释型材料作文写作,降档打分;如果几乎没有作文材料的有关内容,则须再降档打分;脱离材料作文,一律36分以下。

(3)“体现你的思考、权衡与选择”——一是提醒文体,一是提醒思考的深度——基于什么价值判断的权衡与选择?如果只就材料说材料没有适当拓展、提升须降档打分。

(4)“选好角度,确定立意”,角度是自由的。 


开放性

部分网友“质疑”,“另一部分网友则表示理解和欣赏”,暗示我们可以选择支持状元女主播的选择,也可以选择反对。但不能态度过激,或过于狭隘,职业无高低,贵贱在自身,选择什么职业是个人自由和权利,不违背法规,谁也无权进行道德绑架。


解题

这是一则时代气息很浓的热点话题材料。命题指向性很强,要求考生对“她的人生选择”做出评判与思考,属于任务指令型作文。材料所强调的思维出发点:

(1)状元女主播的的学业——省状元,清华建筑系翘楚,美女硕士,学霸级的大腕牛人;

(2)状元女主播的择业——网络游戏直播者;

(3)部分网友的对她这种选择的质疑;

(4)另一部分网友表示理解和欣赏,觉得她的决定遵从了内心的真实选择,无可非议;

(5)更大范围、更多角度的讨论。


命题人要求就“她的人生选择”进行“思考、权衡和选择”,考生可以就状元女主播择业这件事就事论事谈“赞成”与“反对”,也可以透过这个现象,谈更深层的原因。


参考立意

(1)人生不设限,随心才精彩;

(2)人生无需别人规划;

(3)做自己喜欢的职业,让别人去说吧;

(4)遵从自己内心的选择;

(5)别浪费国家教育资源;

(6)受过良好教育的人更要有责任担当意识;

(7)精英教育要顾及社会效益最大化;

(8)能力更强责任更大;

(9)别让传统的择业观束缚了我们的手脚;

(10)职业无贵贱;

(11)选择职业需要新思路;

(12)人生需规划,踏实造辉煌;
  ……


考场范文

1.千江有水千江月(58分)

2.明者因时而变,知者随事而制(57分)

3.莫让学历绑架自由选择(51分)

公众号后台回复“冲刺卷五范文”,即可查看三篇范文。


时评选赏

人民日报刊文谈“学霸女主播引热议”:

让择业多态成为常态

    

近日,一则清华本科、北大硕士毕业生做游戏女主播的新闻引起了热议。对此不少网友纷纷吐槽,甚至质疑其“不务正业”“浪费资源”“白瞎一个清华北大名额!中国少了一个好工程师,却多出来一个‘主播’。是讽刺还是玩笑?”……

 

网友的这些观点其实并不难理解,如果从传统的社会分工和优化人才资源配置的角度来说,从事与其所在大学专业更对口的工作,似乎更显“顺理成章”和“人尽其才”。但这些观点,也或多或少地折射出一些人心中的固有偏见:职业是有高低之分、贵贱之别的,名校毕业生接受了优质高等教育,就理应追求“高大上”的择业,否则就是一种教育资源和职业资源的浪费。

 

真的是浪费教育资源吗?如果仅仅将教育视作“人生赢家”的手段,只以世俗的高下成败来评价教育的优劣得失,则难免落入了功利化、偏狭化的窠臼,这恐怕才是真正的浪费。

 

教育从来不是将人“工具化”的培养活动,其价值指引也不是让人简单追求“功成名就”,它的目的在于锤炼能力和完善人格,让受教育者找到适合自己的人生道路,并实现其所追寻的人生价值。正如蔡元培先生所说:“教育是帮助被教育的人,给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任;不是把被教育的人,造成一种特别器具,给抱有他种目的人去应用的。”

 

真的是浪费职业资源么?社会分工的日渐精细化和多元化,既是时代发展进步的显著标志,也是其重要推动力。无论是新兴行业的不断涌现和新兴职业的应运而生,还是传统行业的升级革新、深耕细作,在为众多接受过高等教育的毕业生提供了施展才干广阔天地的同时,也需要他们投身其中、先试先行和开拓创新。

 

大学英语专业毕业的马云,不老老实实当译员,反而“不务正业”去开拓一度无人问津的电子商务,也许中国确实少了一个优秀的外语人才,却多了一个电商领军人物。头顶北大法学硕士光环的张天一,毕业后毅然选择卖湖南米粉,曾被评价为“资源浪费”的他如今一年卖掉的米粉“可绕北京六环十圈”,获得社会广泛点赞。2016年感动中国的十大人物之一的秦玥飞,从耶鲁大学毕业后放弃了众多“高大上”的就业机会,选择到福建乡村做村官,弃殿堂而入田垄,照样“君子通大道”。他们用自己的行动践行着“职业无高低,贵贱在自身”,以自身的选择证明了“居庙堂之高是梦想,处江湖之远同样是梦想”。

 

“苟日新,日日新,又日新”。在这个日益崇尚自由和多元发展的时代,那些评判职业高下的狭隘观念本该被不断纠偏,只要是有益于自身和社会的进步的就业选择都应该得到尊重。更何况,能突破传统观念束缚,选择尝试新兴或冷门职业,积极投身时代变革的潮流,这本是一份难能可贵的勇气和智慧,与其怀揣偏见对其质疑和指责,倒不如对其抱以更多的理解和支持。

 

正如英国哲学家罗素曾说的:“须知参差多态,乃是幸福本源。”让择业多态成为常态,又何尝不是我们当下所处时代的幸福呢?(1151字)

 

(原题为:《择业多态应成常态(青年观)》)


简评

这篇时评与我们常见的考场作文有相似处,更有不同处。相似处是在于对时事热点,有自己的立场,有观点;更有在此基础之上的细致分析,也有对相反观点的辩驳;文章章法也基本上是常见写法。但是,不同处应该是它的高度。人民日报所在的位置,其文章的指向作用,文章的立场,文章的语言的典范性,都使得本文有相当的“人民日报”的格局。这也是我们的考场作文想达到而不达的地方。因此,这篇文章的这些突出之处,考场写作者不妨一学。


下面就是在这种念头下改写出的一篇考场作文。


考场作文改写

花开千朵,不妨各表一枝


北大、清华的学生,应该也不少游戏高手,然而,如果毕业后成为游戏业主播,这反差的确让人不好接受。这位曾为状元、又先后就读清华、北大的石悦就实现了这个反差。自然也无法避免网友吐槽,“浪费资源”“白瞎”诸多评价,也必然是在情理之中。然而,我则以为,所学者与所业者,未必是从一而终,花开千朵,不妨各表一枝。

 

从就业现状上看,当今的大学生真是赶上了一个好时代,这个时代的包容与多元,还真的是过去哪个时代都没有的。说这也是社会之进步,应该没有人反对,它相对于工作要分配,就业不自主的时代,能最大地发挥人的自主性,也自然能提升个体的积极性,从社会力量的总量上看,这个时代最能实现个人的人生可能。它的背后,与社会的发展、职业的分工日渐精细化和多元化相关,传统行业不断升级革新、深耕细作,新兴行业与职业也不断涌现,这都在为人们提供了施展才干广阔天地的可能,一个农村的青年到城里做快递哥,这是几年前都不敢想的事,一个北大学生做了卖肉专业户,也是一种新闻。但是,这一切,慢慢都会被人们接纳,因为,我们生活的这个社会,包容性越来越强,也是不争的事实。

 

然而,有些人的观念却远没有这个时代包容。“浪费资源”“白瞎”之类的观点背后,折射的仍是一种偏见:职业有高低之分、贵贱之别,接受了优质高等教育的人,就理应追求“高大上”的择业,不管是否为自己挚爱。其实,大学教育的本质,不是为人找到好职业提供门槛,而是改变一个人的视野和眼界、提升他学习的能力,让他找到适合自己的人生道路,并实现其所追寻的人生价值。正如蔡元培先生所说:“教育是帮助被教育的人,给他能发展自己的能力,完成他的人格。”

 

正如富兰克林所说“宝贝放错了地方,便是废物”。爱花草的做花匠,爱掌勺的当个厨师。给择业一份宽容,社会也会多得一份回报。只要是有益于自身,有益于社会的进步,这份择业都应该得到尊重;更何况,能突破传统观念束缚,选择尝试新兴或冷门职业,积极投身时代变革的潮流,这本是一份难能可贵的勇气和智慧。与其怀揣偏见对其质疑和指责,倒不如对其抱以更多的理解和支持。

 

英国哲学家罗素曾说:“须知参差多态,乃是幸福本源。”花开千朵不妨各表一枝,让择业多态成为常态,又何尝不是我们当下所处时代的幸福呢?


简评

这则时事素材具有改成时评类材料的特点,它是目前社会主流价值观的体现,而且具有多角度性,便于学生“花开千朵,各表一枝”。在将人民日报时评《让择业多态成为常态》改写成考场作文的时候主要出于以下考虑:一是人民日报时评和考场时评议论文特点有所不同,时评指向大众,考场时评议论文主要考查学生对某一社会现象的看法以及能否从众多信息中提炼一种观点展开思辨性论证。故改写作文中删掉了关于浪费教育资源和职业资源的论述,使得观点更为集中、明确。二是考场时评议论文主要还是突出议论、彰显以理为上的价值引导,即使是叙述性语言也要是议论性的叙述,故删掉了马云等人大段的的例子,以社会同类现象议论性语句取而代之。三是统一了文章的语言风格,兼顾了考场作文不少于800字(900字左右)的要求。


后记:欢迎文末留言评论,我们有特约名师为你解答专业问题哟,把你不会的作文题、写作文时遇到的困惑、还有对本篇推文想说的话统统抛过来吧~




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