思维导图应用于协作学习课堂教学的实践效果的研究问卷调查

jiangnanvqils9 2018-05-13

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1. 在做此问卷之前，你接触过思维导图吗？(请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
很熟悉	1	16.67%
使用过	1	16.67%
听说过	0	0%
没接触过	1	16.67%
没听过	3	50%
本题有效填写人次	6

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2. 你是怎么知道思维导图的? (请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
通过朋友介绍	0	0%
通过本门课程	4	66.67%
通过书本	0	0%
通过网络	0	0%
其它	2	33.33%
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3你觉得思维导图怎样？(请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
听说很好用，我想要要试一试	3	50%
效果不错，经常使用	1	16.67%
效果不错，但不经常使用	2	33.33%
效果一般	0	0%
没什么效果	0	0%
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4.什么时候你会用到思维导图？(请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
做笔记，复习时	4	66.67%
做个人计划时	1	16.67%
创作时	1	16.67%
很少用到	0	0%
其他	0	0%
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5.你认为思维导图是否有助于学习? (请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
很有帮助	3	50%
可能有帮助	3	50%
一般	0	0%
没多大帮助	0	0%
毫无帮助	0	0%
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6.你对思维导图这一学习工具是否感兴趣: (请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
非常感兴趣	2	33.33%
感兴趣	3	50%
一般	1	16.67%
不感兴趣	0	0%
非常不感兴趣	0	0%
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7.你认为运用思维导图有助于在学习中那些能力的提高？(请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
记忆能力	4	66.67%
理解能力	2	33.33%
表达能力	0	0%
创新能力	0	0%
其它	0	0%
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8.如果老师用思维导图上课，你认为？(请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
很好，促进我们理解	5	83.33%
可以接受	1	16.67%
无所谓	0	0%
不好，没兴趣看	0	0%
其它	0	0%
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9.你觉得思维导图对于你的学习帮助有多大？（请在相应的选项内√）[单选题]

选项	小计	比例
很有帮助	2	33.33%
有点帮助，但效果不佳	1	16.67%
可能会有帮助，说不清楚	3	50%
没帮助	0	0%
不仅没帮助，还阻碍我的学习	0	0%
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10.在课堂教学中，思维导图可以帮你理清思路吗？(请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
对我很有帮助	3	50%
可以	3	50%
毫无帮助	0	0%
我也说不清	0	0%
不如使用前	0	0%
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11. 你适应融入思维导图的教学课堂吗？(请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
很适应	4	66.67%
适应	2	33.33%
正在逐渐适应	0	0%
不适应	0	0%
不知道	0	0%
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12.结合思维导图的、课堂与传统课堂相比，教学的容量：(请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
过于大	2	33.33%
基本一样	4	66.67%
不如传统教学	0	0%
不清楚	0	0%
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13. 结合思维导图的教学课堂，对于教学内容的感觉：(请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
记忆，理解深刻	6	100%
记忆，理解一般	0	0%
与传统教学差不多	0	0%
记忆不深	0	0%
本题有效填写人次	6

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14.您觉得是什么因素影响了思维导图的应用效果？(请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
同学的使用和参与热情	3	50%
对思维导图的了解度	2	33.33%
思维导图绘制的难度太高	1	16.67%
教师的反馈不及时	0	0%
其他(此项请在下框中具体说明)	0	0%
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15.您是否喜欢老师利用思维导图教学的教学形式？(请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
很喜欢	1	16.67%
喜欢	4	66.67%
一般	1	16.67%
不喜欢	0	0%
很不喜欢	0	0%
本题有效填写人次	6

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16.你认为思维导图在以后的运用情况怎样？(请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
得到提倡并广泛使用	2	33.33%
有所发展	4	66.67%
保持原样	0	0%
普及率降低	0	0%
不知道	0	0%
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17.你是否参加过小组协作构图? (请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
是	6	100%
否	0	0%
本题有效填写人次	6

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18.你喜欢自己画思维导图还是喜欢跟别人一起合作画思维导图? (请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
自己	4	66.67%
大家一起协作	1	16.67%
无所谓	1	16.67%
本题有效填写人次	6

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19. 你对小组合作学习这种形式感兴趣吗？(请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
很感兴趣	2	33.33%
感兴趣	2	33.33%
一般	2	33.33%
没有兴趣	0	0%
本题有效填写人次	6

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20. 你班进行小组合作学习的机会多吗？（请在相应的选项内√）[单选题]

选项	小计	比例
每节课都有	2	33.33%
偶尔有	4	66.67%
来人听课时有	0	0%
没有过	0	0%
本题有效填写人次	6

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21. 平时你们班小组合作的形式有哪几种？(请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
多种形式的合作小组	2	33.33%
自由组合	4	66.67%
前后座位四人一组	0	0%
本题有效填写人次	6

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22.(1)你认为教师在平时的教学中应不应该引入协作学习的方式？(请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
很有必要	3	50%
可以引进	3	50%
无所谓	0	0%
没必要	0	0%
本题有效填写人次	6

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(2)你认为平时教学中为什么要进行分组合作学习？(上题中选择前两项的同学回答，请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
能互相启发、互相帮助，增加锻炼机会，培养合作能力	6	100%
进行教学、实施新课改的需要	0	0%
轻松、好玩	0	0%
本题有效填写人次	6

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23. 在合作学习过程中,你的收获大吗 ? (请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
收获很大	3	50%
有收获但不明显	2	33.33%
收获小	1	16.67%
没收获	0	0%
我也不知道	0	0%
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24.教师将思维导图引入协作学习的课堂你觉得对课堂教学的效果怎样？(请在相应的选项内√)[单选题]

选项	小计	比例
很大程度上提高教学效果	4	66.67%
有一定效果，但是不明显	2	33.33%
没什么效果	0	0%
负面效果	0	0%
我也不知道	0	0%
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