艺术作品中的动物

艺术作品中的动物

学习目标：

1、能够认识辨别青铜、雕塑、泥塑、中国画、儿童画等艺术表现形式的基本特征。

2、知道很多艺术作品中的动物是艺术家在色彩、造型上进行了变形、夸张，其目的是为了更好地展现动物的特征，以及寄托人们美好的愿望。

    3、学习描述不同形式的作品，能抓住作品在色彩、造型、材质上的特征，正确表达自己喜欢作品的原因。

学习重难点：

1、认识各种美术表现形式，能从色彩、造型、材质、呈现方式方面进行描述。

2、了解艺术作品中经常运用的夸张、变形手法。3、初步了解动物在民间艺术中的寓意。

学习过程：

    一、导入新课

老师在黑板上画出牛、和猫头鹰看看大家喜不喜欢，有没有创作的想法？那你能说说它们的生活习性和特点吗？

好、今天 我们就来学习艺术作品中的动物并板题：

              艺术作品中的动物

二、新授

（1）引导学生欣赏书中的艺术作品中的动物。

（2）、你知道下面的画家擅长画什么动物？请你用线练一练

出示课件，说一说连线的理由。

李科染为什么要把牛称作老师呢？我们来听一段小故事。

（出示课件）

那么李先生又是怎样表现动物的呢？作品是用什么工具表现的呢？（出示课件讲解）  用毛笔、墨汁在宣纸上表现出来的。

（中国写意画）

国画作品带给你怎样的感受？（动态生动、很有力度。）

整幅作品带给你怎样的感受？（动物与人亲密友好的关系）

三、讨论、讨论艺术作品中的动物与生活中的动物有什么不同？动物的那些部位进行了艺术加工？艺术家是怎样表现动物的？（课件讲解）

《铜奔马》圆雕，又叫《马踏飞燕》它的表现形式怎样及多种不同形式的表现有什么特点？（绝世珍宝、中国的天才的中国马。）

《坐虎》中国民间玩具，变形夸张，色彩喜庆。寓意深厚。

《浅塘渡牛图》李可染，中国写意画体现了人与动物亲密友好关系。

《鸡》张仃，概括、几何形，色彩丰富、笔触有力。色彩丰富鲜艳。

《狮子大王》艳丽夸张的色彩，狮子的勇猛。造型：夸张、变形。

《母与子》造型夸张、笔墨运用。培养学生的欣赏评述的能力。

四、课后拓展

1、说一说艺术作品中的动物在生活中有哪些运用？（举例说明）

2.想想你的家里有哪些艺术作品中的动物？

感受艺术与生活的紧密相连

3.欣赏：艺术作品中的动物（出示课件）

五、实践

让我们用各种方法吧自己装扮起来吧！

1、动手画一画、用自己的方式装扮自己打扮自己。

出示形式作品：拿着自己的作品到前面来说一说你的作品有什么特点？

2、说一说、动物习性及动物突出特点

    3、师出示动物艺术作品并讲解它的绘画方法及绘画特点和绘画的技巧。

   六、 小结：

艺术作品中动物特点是：造型夸张、外形简洁、图案漂亮、色彩丰富、形象生动、活泼有趣。

 

板书设计

色彩：丰富、鲜艳

造型：夸张、变形

纹样：有很多花纹