世界上没有相同的两片叶子

工作将近四年，一直想做一名幸福的班主任，但在平时的工作中，一直有很多的困惑，在这次的“博智雅行----名师引领”全国中小学班主任培训中，收获颇多。明白了世界上没有相同的两片叶子，每个学生都有各自不同的特点，做老师更需要用心。

考虑问题，多从儿童视角

苏霍姆林斯基说过：“教育----这首先是人学。不了解孩子一一不了解他的能力发展，他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向，就谈不上教育。”了解学生是作为一名老师的最基本的工作。不能对学生出现“刨根问底”的读心、“上纲上线”的教育、“理直气壮”的羞辱、“直截了当”的灌输的教育方式。

作为老师应当用儿童的眼睛去看、耳朵去听、大脑去想、用心去爱，应当尊重每个孩子的特点。要不动声色，潜移默化的对学生在精神和思想上进行引导。应该让学生因为我们教师的存在而感到幸福，对学生的爱应该是“润物细无声”。

每天用积极的心态面对自己的学生。李镇西老师告诉我们：每个特殊的孩子都是教育资源；每次突发事件都是教育契机；每次教育难题都是教育课题。针对不同的学生也应当采取不同的教育方式，李老师多年的教育方式证明，证明了这样的设想，同时我自己也受到了很大的启示。平时自己对学生的事情总是通过生气和发脾气去暂时解决一时问题，而问题总是再反复，而自己每天也是身心俱疲，或许自己并没有没有找到“症结”根源。而自己只是重复机械的去做一些并没有多大意义和效果的事情。以后自己应当改变自己的思想观念，从学生的角度去考虑问题，或许就能发现自己一直没有真正解决的“顽疾”。

提高自身能力，让自己不断升值

想要成为一名好的老师，就应当能上好课、带好班、学生能考出好成绩、并能过转化后进生。想让自己能够有更好的进步和发展就需要能够善于总结，学会反思，并做好记录。作为一名班主任应当坚持写班主任日记，把明天面对学生的问题和情况能够记录下来，并及时总结经验，并反思自己的不足之处，以便以后能有更好的进步。

想成为学生心目中的好老师，就应当学会自己培养自己。应当做到不停地实践，不停地思考，不停地阅读，不停地写作。应当不断的学习，随着时代步伐让自己不断的进步。作为一名教师，更应当清楚的明白读书的重要性。名师都是读出来。而选读的书籍应当是涉猎广泛的，不仅仅只是关于教育方面的书籍。老师给学生良好的示范性，不仅仅只是在行为习惯上，更是做事的态度和具体的执行情况，都应做好榜样。让学生向老师看齐，“学高为师，身正为范”。朱永新老师曾说过：“缔造完美教室，创造生命传奇，离不开教师的深厚学养。”可见老师文化素养对学生的重要性。

打造形式多样的课程

为了让学生能够更有兴趣的学习，应该创造性打造适合自己风格的课程。不能对学生一味责骂，这只是不清醒的老师才会做得不当方式。应该让学生在一张一弛中能“高雅的玩，高效的学”。借鉴常作印老师提出的设想，有趣的课堂应当是“浪漫”又“精确”的结合。

针对应试课程，应当学会编写母体，精确打击。作为教师应当多做题，才能让学生做题，并做精题，提高效率。

开设阅读课程，培养学生好的读书习惯。

开国学，让学生的品味在有在有品味的课堂中熏陶出来，并能有潜移默化的影响。

书法练习。在国学音乐的营造下，加上唯美图片和格言警句，让学生能完全静下心，投入其中。从而达到预设效果。

看来教育其实一个用心的“滋润”的过程，想选用一些合适的形式，增加到自己的班级管理中，相信会有好的收获。

加强家校合作

学生的成长离不开家长。因为孩子的成长深受父母的影响，家长的行为是孩子的表率。而在一个家庭中父亲的格局，母亲的情绪对孩子的成长尤为重要。龙应台曾说过：“对于教育孩子，除了言传身教和陪伴，没有任何捷径可言。”

可通过多种形式，加强与家长的联系，与家长交流教育孩子的心得和方法，帮助学生去不断改正不足，能成为更好的自己。

两天的培训虽然短暂，但自己的收获满满，自己也深深的明白，自己做一名幸福的班主任，远比做一名优秀的班主任更重要。自己更是应当用一生去学习。而一位好的老师就是要将爱均匀播撒给每一个学生。