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某某学校''学礼仪 展风采'' 学生礼仪比赛活动方案 一、活动目的： 礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是青少年成长的摇篮，上善若水，厚德载物。我校积极从师生身边细小处着手，在行动中培养学生庄重大方、礼貌待人的文明行为举止，提高校园文化建设。为切实提高学生的文明礼仪水平，营造良好的讲文明、学礼仪校园氛围，某某学校特组织学生礼仪比赛活动。 二、活动主题： 学礼仪 展风采 三、活动内容： 学习文明礼仪。让学生了解和掌握与自己有关的日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪知识。 实践文明礼仪。让学生广泛参与到文明礼仪的教育和实践文明礼仪活动中来，在参与体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者，在全校学生中营造出实践文明礼仪的浓厚氛围。 展示文明礼仪。通过开展学生礼仪比赛、师生校园礼仪风采展示等活动，展现文明礼仪宣传教育实践活动中的阶段性成果。 四、活动对象： 四至五年级学生。 五、活动时间： 5月16日（周三） 六、活动地点：学校多功能报告厅 七、活动形式： 1、每班在初赛基础上推选1名选手参加决赛。 2、决赛分三个环节，第一环节自我介绍30分，第二环节学生礼仪展示30分，第三环节学生才艺展示40分，共计100分。 3、规定动作：礼仪展示内容（入场——表演握手、问好、鞠躬——表演坐姿——表演敬队礼——退场）。 4、自选内容：学生才艺展示，时间控制在1-2分钟内。 八、工作人员安排 1、主 持 人： 2、评委： 3、音响设备： 4、计时计分： 九、奖项设置： 四年级设一、二、三等奖各1名。 五年级设一、二、三等奖各1名。 某某学校德育处 2018年5月8日 |
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