你越吼，孩子越不听，这样做比你吼10000遍都管用！

吼叫是90%的家长都会犯的错误，家长一边承担着生活压力，一边应对着孩子的磨蹭顶嘴、调皮贪玩，不经意就会陷入“一言不合就开吼，吼完就后悔”的恶性循环中。

但是，吼孩子真的管用吗？很多家长发现，刚开始仿佛很奏效，但时间久了，你越吼，孩子却越来越不听话了...

 

为什么你越吼，孩子越不听？

1.超限效应

超限效应是指刺激过多、过强或作用时间过久，引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。

也就是说，当家长因为一件事一而再，再而三的吼孩子时，孩子会从不安内疚到感到厌烦，最后产生逆反心理，出现''我偏要这样''的反抗心理和行为。

家长吼得越凶，次数越多，孩子的心情就越不能平复，反抗心理就越强烈。而如果家长换个角度，换种说法，孩子的厌烦心理和逆反心理就会随之降低。

 

2.逃生机制

逃生机制是指当一个人感到强烈的恐惧、感到受威胁时，大脑会启动紧急逃生机制，精神紧绷，时刻准备逃避灾难。这是人类的本能，孩子也不例外。

当家长大声吼孩子时，孩子满脑子想的都是“别骂了，赶紧结束”，家长吼完之后，孩子的感受是“终于解脱了”。

吼叫过程中，孩子根本有心思听你说的话，也就没有得到“我以后应该怎么做”的信息，因此，吼叫对教育孩子的作用也就很小。

 

著名的心理学家David R.Hawkins说，人类的情绪是带有能量的，为此他专门研究了人类的情绪能力等级。具体如下：

情绪	能力等级	情绪	能力等级
羞愧	20	爱	500
恐惧	100	喜悦	540
愤怒	150	平和	600
勇气	200	开悟	1000

可以看出，吼叫的确有一定作用，但吼叫所带来的能量远远不如平和的方式和孩子的自我察觉。

所以，教育孩子最好的方式是用平和的态度让孩子自己开悟，这样不仅不会伤害孩子，教育的作用也大大提高。

 

怎样不吼不叫的教育孩子？

1.提出要求，简单干脆

越是冗长繁琐的指令，越没有执行力。因此，对孩子提出要求，要简单干脆的说明，让孩子清楚的知道自己应该做什么。

✘ 错误的表达方式：

“我说过多少次了，你怎么就是不听？”

“你怎么就知道磨蹭！”

✔ 正确的表达方式：

“你可以玩玩具，但妈妈希望你能自己整理好，你会这样做的，对吗？”

“我们只有十分钟的时间，你要快点把衣服穿好，不然你会迟到。”

 

2.批评孩子，就事论事

很多家长批评孩子时，情绪激动，长篇大论，翻出以前的旧账，这样只会让孩子越听越不耐烦。

✘ 错误的表达方式：

“你怎么又没整理书包？上一次也是，你有哪次自己整理了？”

“你怎么又这样，每次都不听，总是做不好！”

✔ 正确的表达方式：

“宝贝，你答应妈妈会整理书包，现在去做给妈妈看，好吗？”

“宝贝，5分钟之后我要看到你关掉电视，不然这一周你都不能再看电视了。”