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孩子在马路上乱跑?这样教

 含德厚比赤子 2018-05-22



星知光最实用的干货集锦之一,孩子在马路上乱跑,万老师告诉你这样做。

有很多家长会有这样的困惑:为什么孤独症孩子这么喜欢跑。是的,有的是为了满足前庭觉刺激,有的是认知不足,有的是不喜欢被拉住想要挣脱。最让人担心的就是孩子在马路上、人群里突然跑开。有家长这样提问:“万老师,我的孩子是四岁,爱跑,多动,不知道躲车。出门必须手拉手,一松手就跑。这个平时咋教孩子才能让他知道在马路上不能跑?”


万老师解答


这个妈妈的问题非常好,好在哪里?就是目标非常明确。我知道我要什么,就是孩子在马路上不能跑这件事情。大家以后提问的时候都要这样啊^_^ 听听万老师的目标定位课就会提问了。

其实孩子在马路上乱跑,宝儿也是一个非常典型的例子,我从来不敢松手,而且很多的时候是必须抱起来。过马路必须抱着,领着他我都不敢,因为我担心他突然坐在地上,或者突然跑掉就会出问题,抱着他只为了安全,所以这个是我想的。

我现在先告诉你第一件事情,确保安全,绝不可以松手。万老师明确告诉你,我带着宝儿走路,从来没松过手。在路上,还有就是过马路持续抱着,就到六岁,我还是抱着过马路。六岁的时候上一年级,我还抱着过马路。为什么要这样?就是我确保安全。这一点你是要知道的,这是万老师告诉你的,你千万别说我就得练习他过马路,孩子还太小,四岁不要练。

但是我们可以在安全地带。练什么呀?练你说的这个问题,不要乱跑。这个事是有必要练的。比方说我们在小区里面,小区里相对安全。一个是车很少,一个是车速也慢,不会出太大的危险。还有在公园里面汽车进不去,对吧。我们找安全的地方,要让他练习干什么?不跑,慢慢走,这是很重要的。通过行为训练,干什么呀?宝宝,来,你拉着妈妈的手。让他拉着你的手,而不是你拉他,记住他拉你的手的时候,其实他是自由的。被拉的时候呢他是被控制的,越是被控制,他越想摆脱,所以说他越想摆脱你快点跑掉。所以你要做的事情呢,我们在一个相对安静的地方把手给他,让他来拉着我们的手。这个过程中你要从短距离开始,只练习慢慢走这个指令,领着妈妈走走到前面那棵树,我们就可以休息,或者你就可以得到一颗小青豆,慢慢走别跑。然后在这个过程中,他尽管拉着你的手,你要不断的提醒他,“宝宝慢慢走了,真好”,慢点走倒这棵树就可以吃到一颗小青豆了。再走走走大概他可能自己走了十几步就迅速得到小青豆,然后强化它慢慢走可以得到小青豆。这个过程中是在增加孩子认知,什么叫慢慢走。当这个认知他有了之后,我们可以适当的延长距离,走到哪儿我们就可以了,这时候是他明白了什么叫慢慢走。

然后干什么,然后你要跟他说一个事情,就是要听妈妈的指令。什么叫听指令啊,宝宝你自己慢慢走走到那棵树,然后就在那等妈妈,我就给你一颗小青豆,或者走到前面那个石头停下。这个过程中你可以有第三个人存在,比方说爸爸。爸爸这个时候干什么呀?陪着孩子走,提醒他。是个辅助的人。“别跑啊,妈妈过来会给豆子的”,“就这个石头,到这行了不走了,等着妈妈妈妈过来会给豆子”。好,吃完了之后呢,下一个就是宝宝再慢慢自己走到前一棵树等妈妈,然后呢妈妈就给你送一个小青豆。妈妈可以提醒他,宝宝走得真棒! 爸爸在那提醒:“你看妈妈夸你了吧,走到这儿就停下!”,让他学会走到不远处就停下,回头等妈妈。这个过程中妈妈走过去给他一个小青豆,这是你的第二个步骤要做的事情。

再后面你需要做的事情就是泛化另一个指令了。就是干什么?“宝宝我们在路上走的时候要慢慢走,不跑”。在公园里我们走到一个小的空场的地方,“这里玩吧,可以随便跑”,然后走一会跑一会之后孩子也很开心了,“宝宝我们现在慢慢走就可以吃小青豆了。”,就是你要加入一个环节:什么时候可以跑什么时候不跑,如果总是不跑,不符合一个孩子的这个生活过程,不符合孩子的生活状态那是不合适的。

当我们把不跑训练好了之后呢?在公园里做完之后,我们可以在马路上做一个适当的泛化。但是,在马路上的时候一定是什么?因为你没有看到我的东西,所有听过我讲课的人,万老师做过这个示范:让孩子领着我们的时候,我们要空出两个手指来随时准备攥住他的手。只要在路上,即使在公园里在小区里我们练得非常熟练了,一个四岁的孩子也不可以在马路上去试验。听好了啊万老师只会告诉你:“人生最重要的事情是安全!”。我也最关注安全,不可以在马路上试验!宝儿六岁上一年级是我抱着过马路的。我为什么要抱?就是因为我不要发生任何突然事件。把马路穿过去之后我就把他放下来,我们再走。这个过程中我可以慢慢的练习放手。因为你前面练习过了走一小会就回头等妈妈(所以说这个环节非常重要),他不会跑得很远。对吧?

另外这个孩子要增加认知的训练的:要走是在什么地方?走人行便道上,只要下了马路就必须领妈妈。这些认知是要给孩子的,所以刚才我给了你一个行为训练的方法来教会孩子这个行为,但是我还是提醒你安全第一!安全第一,不要出任何问题。我记得宝儿是到4、5年级了。宝儿训练独立过马路,就是让他拉着我的手过马路,应该是二年级还是三年级的那个水平上,应该大概应该有八岁左右。但是宝儿真的第一次独立过马路,应该大概是11岁,应该是五年级。即使他能了,他领着我过马路,我都没有放手让他独立自己过。都是我在旁边,我两个过,只是我不再拉着他的手了,我都没让他自己过过。所以安全的问题一定要特别注意。好行为可以训练,安全永远是首要的,在我们星知光里面就是我们天天跟家长培训安全,我们还出现一些事情孩子找不着了!妈妈去洗衣服也好干什么也好,然后孩子找不着了,或者有更有甚至妈妈在那玩手机,孩子在窗台上跳你说多危险的事情,所以安全永远是第一位的,啊大家都要注意!



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