|
高考倒计时20天，考生怎样做才能做好复习计划，安排好时间，以最佳状态冲刺高考呢？今天为大家准备了详尽的考前规划和模考真题，希望每位考生都能在考场上考出理想的成绩！ 一、如何合理制定复习计划？ 1、延续阶段（5月中旬以前）：调整作息不能心急，延续以前的学习方法，充分利用时间 2、调整阶段（5月中到6月初）：调整复习节奏，切换考试模式 大部队的进度可能不再适合你。这时候，每个学生要做的其实是结合自己的情况，要么多加练习，要么围着老师问。之前的几轮复习是把学生的知识体系打磨出一个大概的模样，最后的切磋琢磨画龙点睛，老师不可能有一套适用于所有人的方法。 复习资料要学会取舍。时间有限，无论是考过的卷子和做过的作业，还是老师发的材料和自己归纳的笔记，全部看完不仅不可能，也没有必要，这就需要大家学会取舍。可以选择学校印发的高度概括的复习资料，以及属于自己的个性化复习资料，比如自己总结的方法本、错题本、积累本等。 限时训练，切换考试模式。在有限的时间内，限时训练是最能模拟考场状态，维持手感的方式，也是对考场时间分配的一次精细化考虑。 二、各科复习技巧 语文：回顾典型问题，作文素材每日积累 要对照考纲，对已复习过的知识点全面铺开，毫无遗漏地构建框架结构图，做到心中有数、不留盲点。 另外，还要对照框架结构图回忆联想——围绕这些知识点考过哪些题型，每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。要把零散的习题整合成类型，对其进行深入细致地探究。尽管高考日益临近，但仍要坚持作文素材的每日积累。 数学：小题专练防超时，重点题型常“访谈” 定时、定量、定性地加以训练是非常必要的。要务必在选择题和填空题上加大训练力度，强化训练时间，避免“省时出错”、“超时失分”现象的发生。 同时，要在有限的时间内使复习获得最大的效益，必须针对重点题型进行重点复习，并且能够做到“焦点访谈”。对于数学的函数与导数、三角函数、数列、立体几何、解析几何、统计概率等几大板块，要做到重点知识重点复习，舍得花时间和下功夫。 英语：训练应试技能，保持良好“应试”感觉 提高综合技能是后期备考的重中之重，尤其是听、读、写等语言技能的提升，更要贯穿后期备考的始终。此外，高考英语试题考查比较全面，偏、难、怪题出现的几率很小，可以反复演练历年高考真题，熟悉高考的思路，保持良好的“应试”感觉。 化学：回归教材，重视专项训练 一方面查缺补漏，加强基础知识的巩固，另一方面关注以前的错题、做一些针对自己薄弱环节的专项训练。此外，高考化学特别重视图表分析能力、计算能力、信息读取能力、实验分析能力等考查，所以在备考中应对这些能力做专项训练，总结解题方法技巧，对高考做到有的放矢，提高高考得分能力。 生物：精研考纲，精设专题 认真研读新大纲，充分利用网络资源，及时收集高考信息，关注专家的解读和预测。要充分利用集体教研的时间，将最近五年新课程标准区的考题进行分组研究，对历年高考题的命题特点进行回顾和整理。 在专题的设置上，结合各模块复习的同时，要贯穿“生物圈——生态系统——生物群落——种群——个体——细胞——分子”的线索，将学科内的知识进行系统重组。 物理：有选择性的做题，规范解题步骤 明确高考真题类型，把握高考命题脉络，有选择性的做题。要挑选导向性好、难度适中的综合卷进行考前适应性训练。注意总结解题的重要物理思想方法，熟悉典型的物理模型。此外，还要养成良好的审题习惯，规范解题步骤。 历史：基础知识串成线，知识点挑着背 按照历史时期，将该阶段的经济、文化、政治的发展，社会的技术创新和变革，重要历史人物和事件进行梳理，放在一个历史阶段中贯穿起来，进行知识体系的建立，方便日后考试解题时提取知识点。 知识点可以挑着背，课本上的编章题目、课文里的黑体字标题，最好都背下来。纲目了然于胸，重要历史事件中时间、地点、人物、事件这四要素一定要记牢。 此外，要注意历史问题的现实思考和现实问题的历史思考，适当关注本年度热点和重大社会热点。 地理： 以专题为主，过好图关 考前高考地理要以专题为主，构建一个前后联系、主干清晰的知识网络，提高解决问题的能力。 高考的地理部分“无图不成题”，学生要努力记忆几类关键的地图，例如：区域图、等值线、统计图、分布图、示意图、关联图、变化曲线图、变式图等，自己多动手画几遍，摸清地图题目的出题思路。 政治：热点归类，运用辩证思维答题 政治的复习重点是高考仿真适应性训练、时政热点专题和查漏补缺，尤其是时政热点。近年来，很多高考试题中都在考查学科知识的基础上，进一步深化考查对相关理论的理解和运用，试题背景素材常常就来源于近期的热点新闻和话题。 附：2018年哈尔滨市高考语文模拟测试及答案 语文模拟测试题评分参考 一、现代阅读（35分） （一）（9分） 1、（3分）B 2、(3分) A 3、（3分）C (二)（14分） 4、（3分）C 5、(5分) ①太阳播撒能量，滋养万物，才有了农业生产，造福了人类；②古人明白，阳光虽然取之不尽世人皆有，有时却价值连城。 评分参考：答出①给2分，答出②给3分，意思答对即可。如有其它答案，只要言之成理，可酌情给分。 6.（6分） ①形象地写出我们在日常生活的忙碌中遗忘了对贵贱的理解，令人警醒。 ②由推理思考时的议论转到日常生活场景的描写，含蓄蕴藉，意味深刻。 ③以富有诗意的画面结尾，给读者留下想象空间。 评分参考：每答出一点给2分，意思答对即可。如有其它答案，只要言之成理，可酌情给分。 （三）（12分） 7、（3分）C 8、(5分) C E 评分参考：答对一项给2分，答对两项给5分；回答三项或三项以上不给分。 9、（4分） ①改革开放的深入和城镇化的迅速推进，使电影市场空间不断扩大；②青年电影人才对人生和生活的探究，使中国电影与观众心灵共振更加强烈。 评分参考：每答出一点给2分，意思答对即可。 二、古代诗文阅读（35分） （一）（19分） 10、（3分）C 11、（3分）C 12、（3分）D 13、（10分） （1）（5分）从前殷商的百姓就近迁到洛邑，尚且还怀有不满，何况理科肥沃的中原土地，寄居在不长草木的极远之地呢？ 评分参考：译出大意给3分：“怨望”“不毛”各1分，每译对一处给1分。 （2）（5分）现在您地位尊贵显要，天下人都仰望 ，怎能不临深履薄，把这作为最重要的警诫呢！ 评分参考：译出大意给3分：“尊贵”“临深履薄”各1分，每译对一处给1分。 （二）（11分） 14、（5分）A B 评分参考：答对一项给2分，答对两项给5分：回答二项或三项以上不给分。 15、（6分） 表达了作者卜邻时的渴慕与希冀之情。 暂时外出还要挑选陪伴之人，安居时更要选择邻居，表达了对友人的思慕与赞美，不只终身经常相见，甚至子孙也要长久为邻，表达了与元八世代结邻的美好愿望。 评分参考：答出情感的内容，给2分：能简要分析，给4分。意思答对即可。如有其它答案，只要言之成理，可酌情给分。 （二）（5分） 16.（5分） （1）策之不以其道 食之不能尽其才 鸣之而不能遂其意 （2）别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 评分参考：每答出一空给1分，有错别字该空不给分。 三、语言文字运用（35分） 17、（3分）A 18、（3分）B 19（3分）A 20、（6分） 示例： ① 最初的测影工具可能是人的身体 ② 首先可以用来确定方位 ③ 不同节气日中时表影长短有变化。 评分参考：每写出一处给2分，意思答对即可，如有其它答案，只要言之成理，可酌情给分。 21、（5分） 示例： ②那么无人理解的作品就是世界上的绝作了 ④如果年龄越大学问越高 评分参考：每写出一处给2分，写出两处给5分。意思答对即可。 三、写作（60分） 22、（60分）参考2017年高考作文等级评分标准
|
|
|
