|
（齐读题目） 3、小朋友已经读过这个故事了，你认为这是一只怎样的鸭子？ 接下来请大家再跟老师一起来读读这个故事，看看你还能不能有新的收获。 二、乐乐呵呵，鸭子骑车 1、疯狂的主意 （1）出示图片，讲述故事：这个故事发生在一个农场里，这天天气好极了，一辆红色的自行车停在那里。猪看见了当然等于没看见，牛呢，也正想打瞌睡。可是鸭子一摇一摆地走了过来，他托住下巴看它，冒出了一个疯狂的主意：我敢打赌，我会骑车。 （2）这可是只热情的鸭子，他可不会错过任何新鲜的玩意的。瞧，鸭子一摇一摆地走到男孩停着的自行车旁，爬上去，骑了起来。开始他骑得很慢，而且左摇右晃，但是很好玩，此时鸭子的心情怎样？ （3）是呀，尽管鸭子连车座都够不到，可他很快乐很兴奋，他想让所有人都知道他的快乐，分享他的快乐，于是，他骑过母牛身边…… 2、遇见母牛（出示图片） （1）鸭子热情地冲母牛招了招手，说：“你好，母牛！”可母牛怎么样呢？ （2）德高望重的母牛竟然觉得鸭子不该骑车，那鸭子还继续骑吗？为什么？ 3、遇见绵羊（出示图片） （1）“你好，绵羊！”鸭子依旧那么热情地招呼绵羊，绵羊睁大眼睛担心地看着鸭子，“咩——”地应了一声，绵羊是在说些什么呢，谁知道？ （2）让我们来学一学绵羊是怎么叫的。 （3）绵羊担心鸭子会受伤，可鸭子自己担不担心呢？ 4、遇见狗（出示图片） （1）现在，鸭子骑得好多了，他骑过狗身边，狗看到鸭子快乐地骑着自行车，怎么做呢？ （2）狗“汪”地应了一声，他想“这可是真功夫啊！”让我们一起来学学狗“汪”地应一声。 （3）狗为什么说这是真功夫呢？ 5、连跑得飞快的狗也羡慕起鸭子来了，接下来，鸭子又会遇见谁，发生什么事呢？请小朋友们自己看看图，读读文字。 （放手让学生自己读，自己观察，自己感受，之后一起讨论，培养学生的阅读能力，尊重学生的独特体验。） 看了接下来的故事，你发现了什么呢？（学生边分角色练读对话边讨论） （1）猫在做什么？你觉得猫怎么样？ （2）猫沉浸在午后那慵懒的时光里，那马呢？ （3）母鸡吓得飞起来了，你觉得她怎么样？ （4）好可爱的小肥猪噢，他们胖得抬头都有点笨重，他们看不惯鸭子，说鸭子爱出风头，你觉得呢？ （5）小老鼠看得直起了身子，瞪大了眼睛，他在想些什么呢？ 三、车子盛宴，体验疯狂 每个人对他骑车这件事所报的态度是不同的。鸭子的探险、尝试、快乐、对于其他动物来说或许并不好玩，但此时，事情却有了转机。（出示图片）当一群骑车的孩子冲进这个世界，把一辆辆自行车停放在他们眼前时，也许早在心底的那些热情便都被调动起来了！他们就不再甘心只是看着，于是，大家便和热情洋溢的鸭子一起体验着疯狂的快乐！我们一起来看一看。 1．学生观察画面，教师描述： 2．母牛边骑边哞哞叫着，开心地自言自语，她会说些什么呢？ 3．猫和狗在赛车，个头高大的狗竟然落在刚才还在瞌睡的猫的后面。他们一前一后在喊什么呢？ 4．教师描述：绵羊、山羊、马、小老鼠骑车的情景。 四、大胆尝试，想象创作 1．出示最后一幅图。鸭子正对着一辆拖拉机在出神。他又在想什么呢？ 2．你觉得鸭子还会有什么其他疯狂主意呢？ 3、你觉得这是一只怎样的鸭子？ 这是一只_________的鸭子！（快乐；热情；自信；勇敢；有梦想；……） 这样的结局真是太有意思了，让我们一起来认识一下《鸭子骑车记》的作者吧。 五、走近作者，解读扉页 1、本书的作者是美国著名绘本作家大卫。夏农。《鸭子骑车记》是他的代表作之一，被入选美国纽约公共图书。
《鸭子骑车记》 [美]大卫·夏弄 图/文 彭毅 译 有一天在农场里，鸭子冒出一个疯狂的主意，“我打赌我会骑车！”他一摇一摆地走到男孩停着的自行车旁，爬上去，骑了起来。开始他骑得很慢，而且左摇右晃，但是很好玩！ 鸭子骑过母牛身边，冲母牛招了招手。“你好，母牛！”鸭子说。 “哞——”母牛应了一声。可她心里想：“一只鸭子在骑车？这可是我见过的最愚蠢的事！” 鸭子骑过绵羊身边。“你好，绵羊！”鸭子说。 “咩——”绵羊应了一声。可她心里想：“要是不小心，他会受伤的！” 现在，鸭子骑得好多了。他骑过狗身边。“你好，狗！”鸭子说。 “汪！”狗应了一声。可他心里想：“这可是真功夫啊！” 鸭子骑过猫身边。“你好，猫！”鸭子说。 “喵——”猫应了一声。可她心里想：“我才不会浪费时间去骑车呢！” 鸭子蹬得快了一点。他骑过马身边。“你好，马！”鸭子说。 “嘶——”马应了一声。可他心里想：“你还是没我快，鸭子！” 鸭子一边按铃，一边朝母鸡骑过去。“你好，母鸡！”鸭子说。 “咯！咯！”母鸡应了一声。可她心里想：“你看着点路，鸭子！” 鸭子骑过山羊身边。“你好，山羊！”鸭子说。 “呣——”山羊应了一声。可他心里想：“我真想吃那辆车子！” 鸭子单脚站到车座上，骑过猪和猪身边。“你好，猪！” 鸭子说。 “呼噜——”猪和猪应了一声。可他们心里想：“鸭子真爱出风头！”
鸭子撒开车把，骑过老鼠身边。“你好，老鼠！” 鸭子说。 “吱——”老鼠应了一声。可他心里想：“我真想像鸭子那样骑车。”
突然，一大群孩子骑着自行车冲下路来。他们骑得特别快，谁也没有看到鸭子。他们把车停在门前，就进屋去了。
（所有的动物都看着自行车，它们在想什么？宝宝说一说吧）
现在，所有动物都有自行车骑了！他们在谷仓旁的空地上骑来骑去。“真好玩！”他们异口同声地说，“鸭子，你的主意真棒！”
他们把自行车放回屋旁。没有人知道，那天下午，曾经有一头母牛、一只绵羊、一只狗、一只猫、一匹马、一只母鸡、一只山羊、两头猪、一只老鼠和一只鸭子骑过自行车。 我们致力于保护作者版权，内容来自网络，因无法核实出处，如有侵权，请联系我们删除！ 幼儿园课件 ✎《幼儿园课件》公众号专业分享：幼儿园五领域课件，幼儿园音乐课件，幼儿园各大领域教案，幼儿园活动方案，幼儿园老师常用的各类教学资料，文案，PPT等幼教资源！ 幼师必读 ✎《幼师必读》公众号：专业分享幼师资源，幼师要找的幼教资源全都有，让幼师少备点课，幼儿园工作更加轻松点，《幼师必读》300万幼师的好帮手！ 
亲子DIY：简单有趣的胡萝卜折纸 |
|
|
