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我国民族语言，原来就有其自然的歌唱性，学声乐的人在掌握了清楚有表情的吐字、咬字要领后，在很大程度上可以使声音积极化，对音质也起很大的作用。要将民族语言唱清楚，首先要说话清晰，因为说话是唱歌的基础。民族传统演唱中常强调“以字带声”就是这个道理。按照我们民族语言的习惯，气息首先在“舌、齿、牙、唇、喉”五个不同的部位受阻，而发出各种不同的字音，因而就规定每个字发出时的不同着力点，传统中称之为“五音”。 下面就“五音”举例说明： 1. 喉音：又名喉腭音 虎、合、哈、呵等是喉音，也可说是舌根音。 喉腭音———歌、客、高、开、观等是舌后部与软口盖的配合动作。 发音时气被舌根与软腭所阻挡，即“g”、“n”、“b”。 2.舌音：又名舌腭音 得、特、勒、堂、朗、低、梯、里等，是舌尖与上齿根配合动作。 发音时气被舌尖所阻挡。 3.齿音：又分舌齿、卷舌齿音 舌齿音———斯、资、杂、酒、祖等，是舌尖与上门齿配合动作。 卷舌齿音———知、耻、诗、是、朱等，是舌尖与前硬腭配合动作。 4.牙音：又名舌面音 舌面音———鸡、欺、希、经、轻、新、桥、求、先、坚等。是舌面前部和硬腭配合动作，又叫牙音。发音时气被舌叶与牙床所阻挡。 5.唇音：又叫唇齿音 波、坡、莫、不、炮、昌、怕、妈、潘、奔等，是上下唇的配合动作。 唇齿音———佛、凡、辅、父、法、分等是下唇上齿的配合动作，气被上齿与下唇所阻挡。 懂得了“五音”，还必须了解声母发声的分量问题。既要把字的“头、腹、尾”念清楚，又要使人听起来没有分散才行。声母韵母即字头字腹同等重要。声母不准确，字就听不清。但也不能怕不清而重读，要恰到好处。“出字须有力，字头勿咬死，字头过分拖长就易咬死字头。”总之，必须恰当。 深入学习民族声乐传统演唱风格，对语言深入研究，可使我们看到祖先是如何坚持“字真意切”原则的。我国民族语言的“五音、四声、韵辙、收音”等，是要我们懂得如何运用舌头、口腔、上腭、鼻腔来达到每一个字的清晰和准确，使声音好听而传远。运用恰当，可使气息通畅。 美声演唱风格包括美妙的声音、清晰的语言和真实的感情三部分，所以意大利著名的歌唱家很强调吐字清晰，但他们是在掌握了正确的发声法和歌唱器官运用的技巧后，才去表现作品的。当歌唱时，不因语言妨碍曲调的流畅。意大利的语言是属于拉丁语系的，其特点是强调母音，与之配合的是辅音，辅音不是唱出来的，而是清楚有力的吐出来的。一个音节开头的辅音要在拍子节奏前轻巧地从口腔内发出来，而在拍子上唱出来的是气息，由呼吸道通向口腔内拱顶下发出的母音。大多数吐字的辅音是在五个接触点发音，例如： （1）唇：m、b、p; （2）舌前部和硬腭：n、d、e、t； （3）舌后部和软腭：ng、gh、k； （4）舌和齿上部：s； （5）上齿和下唇：v。 欧洲传统唱法教师和作曲家一直强调咬字精确对于歌唱的重要性。要控制好声音、使语言清楚，舌头必须灵活自如。上下颌也必须开得适度，吸开口咽腔嘴不要开得大。上下颌应横向纵向向后吸开，使得后牙床、后咽壁以及横向的软组织舒张开。舌头按照字的需要必须找到着力点。通过练习如能做到以上所述，“字、声、气”配合得当，就能发出动听优美的声音。 |
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