有没有什么适应于中学生的高效的学习方法？

本人常年从事毕业班的语文和作文教学，要想在激烈的中考竞争中获胜，没有几个高效的学习方法可不行，多年来总结归纳的高效的学习方法有以下几个：

一、整理错题集法

即在学习过程中，把凡是做错的题按不同的科目集中整理到各科的错题本上，以备复习。

这种方法大大加快了学生的复习进度和复习效果，因为学生的漏洞往往就是第一次学习时没有学透的知识点，或者是第一次做题时做错的题，有了这个错题集，复习的时候可以第一时间把漏洞补上。省去了查漏补缺的繁琐。

如，数学错题集范例：

再如：英语错题整理

物理错题集范例：

二、整理知识结构图，知识导图法

众所周知，散乱的知识只有通过大脑的进一步整理，变成互相联系的系统的知识系统才更容易被记忆和运用，知识结构图和知识导图法是把知识系统整合的绝佳方法。

知识系统导图可以按章节整理，也可以按同一相联系的知识点来整理。

例如：按章节整理的初中数学知识系统结构图：

再如：按知识点整理的物理导图：

尽量让学生自己整理，自己整理一遍有利于大脑更好的整合知识点，更有利于知识的记忆：

注意，知识结构图和知识系统导图，要边学习边整理，不要等到大复习的时候才开始整理，那样就会占用很多时间，效果也不好，在平常学习新知识就整理好知识系统导图，一方面便于系统扎实的学习知识，另一方面便于大复习时提纲挈领的进行高效复习。

三、三轮复习高效复习法

三轮高效复习法是指复习时分三步进行：

第一步：结合各科知识系统导图对课本的知识全面细致的系统把握。这一步复习要点在于一要细，二要找出漏洞和要点，三要高效。

第二步：按章节结合课本知识做题，或者进行专题复习，再进一步整理错题集，并把涉及到的有关课本上的知识点在课本上重点标注。这一步要精耕细作，做题和思考、整理同步进行。

第三步：结合错题集和课本重点标注进行集中复习，并结合做综合题，模拟题，目的一方面夯实基础，不留漏洞，让模糊的知识系统清晰起来，另一方面提高学生的综合解题能力，提高大型考试的应试能力。基本三轮复习下来学生已经做到胸有成竹，自信满满。

此三种方法，是我们毕业班老师和学生常用又高效的学习方法，适用于如果能切实运用起来，把知识从点到面，从课本到做题技巧都能系统思考整合的话，成绩一定不会错。