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一、审题指导
这是一个充满思辨性的作文题目。“生活中的加减法”应是贯穿于生活中的一种理念，一种为人处事的态度方式，一种人生进程中的思维智慧等。
在情感观念上，你是崇尚加法生活，还是推崇减法生活，还是提倡有加有减的生活，这本身不存在是非对错优劣，关键取决于你要加进或减去的内容，以及为此所要达到的目的。
加法生活也许是一种负重生活，但它带来物质的富足、生活的多彩。减法生活也许是一种简便生活，但它平淡、少些成就感。所以，我们不能说加法生活好，也不能说减法生活好，生活也许只能在加加减减的不断调和与平衡中精彩而美好吧。
二、容易陷入的写作误区
1、开头、结尾不点题（这是高考作文的大忌）；或点题没有分量，没有思想，为点题而点题。
2、主体部分材料的运用与题目没有关系，或关系若即若离、蜻蜓点水，或把题目“生活加减法”当做一个简单的名词，一个抽象的概念贴在作文中，既所谓的硬点题。
3、作文缺少内涵。不少学生都写成议论文，但少了事物之间的因果关系。如生活中的一加一减有怎样的价值与意义等。
三、学生佳作
【例文一】
生 活 中 的 加 减 法
人生就像数学里的加减运算，一个人总是在不断地增加些什么，又不断地减少些什么。生活地快乐的人就是天生的“数学家”，因为他们精于“加减运算”，增加美好的，减少不好的，让自己每天都生活得快乐和充实。而那些整天忧郁的人呢？相反，他们在不停地给自己增加麻烦，使自己烦恼重重。那么，我们为什么不给自己减少无所谓的烦恼，增加无限的快乐呢？所以，我们要有所增加，有所减少，拥有人生无可比拟的美丽和洒脱。
增加感恩，减少仇恨。感恩的心是维系温暖的太阳，它可以让仇恨的坚冰融化，让博爱的种子在每个人的心中生根发芽。伟人林肯少年时因为家境贫寒而不得不受人资助才能完成自己的学业。当他能够自食其力的时候，他首先想到的是报答恩人。一位屡次与林肯作对的政敌获罪时节，林肯并没有想到要趁机报复他，而是宽大地处理了他。在林肯心中并没有仇恨，有的只是国家大事而产生的不同意见。滴水之恩，当涌泉相报；对待仇敌，更要相逢一笑泯恩仇。
增加热情，减少冷漠。高尔基曾骄傲地说过：“青春是热情的太阳。”作为青少年，我们每个人都应该朝气蓬勃，奋发向上，自信地迎接每一天的太阳；不要死板拘泥，老气横秋。一代伟人毛泽东从少年时期就充满了热情。他虽然“身无分文”，但却“心忧天下”。他豪迈雄健地问道“问苍茫大地，谁主沉浮？”他关心国家的前途和命运，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”。虽然时局艰难，但他始终在探索中华民族的出路。正是凭着无限的热情，他把革命的星星之火点燃了神州大地，建立了红色政权。同学们，不要对一切都熟视无睹，充满热情吧！
增加微笑，减少叹息。辛弃疾曾说过：“少年不识愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁。”叹息又能改变什么呢？它只会让你徒增烦恼，让你“年未老，心已老”。微笑吧，微笑可以吹散笼罩在你脑海里的乌云。每天给自己一个微笑，不论情况多么复杂，不论问题多么严重，都不要忘记了这份每天必做的作业。给自己一个微笑，给别人一个微笑。让无谓的叹息消失吧！
同学们，生活中的加减法其实很简单，只要你加减得当，该加就加，该减就减，你就会在生活这场数学运算中“秀”出精彩的自己。
【例文二】
生活中的加减法
雨声潇潇，鸟鸣声声，一条小径通向染绿的山林，没有了料峭的寒风，春天便展开了柔美的身姿。鹰击长空，锦云悠悠，两行鸿雁在晴空中排出动人的诗章，蓝天便挥洒起美丽的幻想。流水淙淙，杨柳依依，几封家书飞入亲人的梦乡，带去了温馨的问候，小桥便成就了永远的守望。阴晴圆缺，悲欢离合；得失荣辱，喜怒哀乐。生活在加减中前进，人生在加减中丰富，果实在加减中孕育。
坚持＋放弃＝成功
坚持与放弃或许是两个相对的字眼，可又有多少人真正懂得其对立背后的玄机？岔路口，倚马深思，取此或彼，坚持或放弃，有时不能兼而得之。不知你是否还记得那位曾经既想当老师又想学唱歌的年轻人？经旁人的指点之后，他坚持了唱歌，放弃了教书，这就是成为著名歌唱家的帕瓦罗蒂。对立并不意味着矛盾，犹如正负并不总意味着冲突，坚持与放弃是可以相加的。
淡泊＋诗意＝诗意地栖居
诗人有云，人应当诗意地栖居。何为诗意？听弦声如流，看岁月无痕，赏似梦人生。听那映月二胡，赏那哲理文字，坐看云卷云舒，闲看花开花落。尘世过于拥堵繁盛，何不取清酒一杯，驾一白鹿，重返故地，闲适地生活。如此看来，诗意地栖居并非难事，三叠九折，一曲终了，人便醉了，梦亦醉了，远离尘世，用淡泊与诗意度过精彩的人生。
关怀－孤独＝快乐
海鸥逐帆，帆去舟远，即便是大海，此时也倍感孤独。但一个男孩的脚印，一双小小的手，便轻轻地在大海心上滑过伤感，一个小小的问候，便激起了大海千里叠浪。站在月球，望不见远处期盼双眼，更望不见银河外梦幻般的星球，此时的嫦娥又在想些什么？原自己轻轻地关怀拂去你的孤独，送你一曲快乐。
我愿乘着大雁的风，踏上荷花的雾，骑着悠闲散步的月亮，去寻找生活中点点滴滴的樱花，携起生活中加减的智慧，种植一片别样的春天。
花开花落几度春，漫漫长路我探索。横刀大笑千古醉，丹心一片万载歌。
生活中的加减法，宛如一床洁白的月毯，裹着淡淡的清辉，抱着你我，恬然入梦。
【简评】本文最大的特点在于丰富的想象。作者并没有局限于既定的话题本身，由自然到人，由人到生活，展开想象的翅膀，大胆构思，恣意行文。但小作者并没有漫天撒网，而是选取了生活中三个具有代表性的角度进行阐释，见解之深刻，意境之开阔足可令年长者赞叹。
再者，作者在语言运用方面也有独到之处。句式以整句为主，节奏感强。同又间以三句，骈散结合，字里行间飘逸着浓浓的诗韵。这些都体现了小作者深厚的语言功底。
值得指出的是，行文与表达之中有隐隐的斧凿痕迹，如果再稍加雕琢与打磨，将抚去微瑕，现出一块完美的碧玉了。
【例文三】
生活中的加减法
人生是一个累积的过程。在人生之路上，我们无时不在做着加减法，然而我们只有吸纳美好，摒除丑恶，我们才会拥有一个绚丽的人生。
吸纳高洁而摒除污浊
我们要学那东篱种菊的陶潜。他将自然的高洁纳入胸怀而摒除了官场的污浊。他将自己的心灵建立在傲菊之上，借着秋风将自己的无尘传递给世人。“采菊东篱下，悠然见南山”，他将自己融入田园，他也因田园而成就自我。拥有一个清白的人生是一件幸福的事。我们现今生于浊世，却也应尽力将这份清白吸纳，给自己的心灵留一泓清泉，它会让你的人生更加澄明。加入高洁，减去污浊，这会使我们的人生无悔！
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