分享

精读2│北大金融课:货币的财经常识(一)

 yh18 2018-06-01

— 为你讲解《北大金融课》的第二篇文章 —

第一章

关于货币的财经常识

谈起金融,就不能不谈到货币。如果你想要了解金融,就必须改变过去对钱的看法,你的问题再也不是“为什么这个商品这么贵?”,而是应该转变成“为什么这个商品卖不贵。”

思考着问题,小编带你由浅到深的了解金融学基础:货币

(一)货币起源:“钱”是怎么来的

货币的前身就是普普通通的商品,它是在交换过程中逐渐演变成一般等价物。货币是商品,但又不是普通商品,而是特殊商品。

举个例子,在一座岛上,人们过着富裕的生活,A养着羊,B种了很多苹果。有一天A吃羊肉吃腻了,想吃苹果,于是和B说用一头羊换20个苹果,B也想试试羊肉,就答应了。

这个例子就是古代最典型的以物换物,一头羊换20个苹果。

过了几天,A又想吃苹果了,但是不想一下子换20个苹果,于是在房子外挖了很多贝壳,找到B说:“我这有10个贝壳,换10个苹果,如果你有同样的20个贝壳,就可以找我换头羊。”B想了想,觉得可行,就答应了。

精读2│北大金融课:货币的财经常识(一)

这里的贝壳就是最原始的商品货币,贝壳本身就是普普通通的商品,但在交换的过程中变成了一般等价物,所有的商品都以它计价,于是贝壳也就变成了特殊商品,“钱”也就随之诞生了。

在人类早期历史上,“贝壳”因为其不易获得,充当了一般等价物的功能,“贝壳”因此成为了最原始的货币之一。今天的汉字如“赚”“赔”“财”等,都有“贝”字旁,就是当初贝壳作为货币流通的印迹。

(二)货币演化

刚开始是早期的物物交换到物“贝”交换,随后人们发现类似“贝壳”这样的一般等价物不易保存,而且磨损程度较大,于是金属货币随之诞生。

古希腊、罗马和波斯的人们铸造重量、成色统一的硬币,这样在使用货币的时候,既不需要称重量,也不需要测试成色,无疑方便得多。这些货币上面带着国王的头像、复杂的纹章,还能以防伪造。

再随后人们考虑到了稀有度,将不多见的金银打造成货币,金币银币也就诞生了。

精读2│北大金融课:货币的财经常识(一)

随着经济的进一步发展,金属货币在交易中存在大量的不便之处。在大额交易中需要使用大量的金属货币,严重加大了货币的磨损程度。于是作为金属货币的象征符号的纸币出现了。世界上最早的纸币为宋朝年间于中国四川地区出现的“交子”。

而后随着信用制度的发展,新货币形式:存款货币和电子货币出现在我们的眼前。这里就不深入讲解新货币的知识。

(三)货币职能

书中说到货币具有以下五种功能:

1.价值尺度 2.交换媒介 3.贮藏手段 4.支付手段 5.世界货币

这里小编具体讲讲价值尺度:

价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能。这是货币最基本、最重要的职能。

精读2│北大金融课:货币的财经常识(一)

例如:一辆自行车值200元,只要贴上标签就可以了。有人想买它,就会对它进行估值:“轮胎多少钱、车架多少钱、其他配件算算再加上人工费,值200。”于是这个人就会购买这辆自行车。但如果这辆车标价上万元,这个人还会去购买吗?

当然,凡勃伦商品除外,什么是凡勃伦商品?大家可以看下百度,一个非常有意思的现象,如果百度看不懂,可以私聊小编。

精读2│北大金融课:货币的财经常识(一)

商品的价值用一定数量的货币表现出来,就是商品的价格。价值是价格的基础,价格是价值的货币变现。这里拓展一个知识点:

“为什么公司业绩好,

股价却不见上涨呢?”

影响股价的因素是多方面的,小编从两个方面作出解释:

1、价格是围绕价值波动的。

拿遛狗作为例子,狗是价格,主人是价值,主人在走一段上坡路的时候,狗一直围绕着主人以半径为绳长进行跑动,狗有可能比主人站得高,也可能比主人站得低,但无论怎么跑动,它永远离不开主人。

2、市场反应的是真实业绩与预期业绩的一种预期差。

这家公司往年每年盈利50%,今年却只有30%,虽然说今年业绩有所上涨,但却没有达到投资者的预期业绩,短期股价就会有所波动。

精读2│北大金融课:货币的财经常识(一)

纸币、电子货币、虚拟货币不做深入讲解。

(四)货币需求

书中讲到了一个“很温馨”的故事,故事太长就直接上图好了

精读2│北大金融课:货币的财经常识(一)

如果你是故事的男主角,你会怎么办?

其实很简单,办张信用卡就好了。

那么这则故事主要引出了货币需求这个概念。

货币需求指经济主体(如居民、企业和单位等)能够并愿意持有货币的行为。经济学意义上的需求指的事有效需求。

什么是有效需求,例如你肚子饿了,能吃下两碗饭,但你却点了三碗饭,最后还有一碗吃不下了。那两碗你能吃下的饭就是有效需求。因此货币需求简单来说就是你持有不生息货币(如现金)的需要。

“现阶段,

影响我国货币需求的因素有哪些?”

1、收入。收入水平增加,货币需求增加。

2、利率。利率上升,持有货币的机会成本增加,货币需求量减少。

3、价格。价格越高,货币需求上升。

4、货币流通速度。货币流通速度加快,货币需求减少。

下篇推文重点讲解:货币供应量(M0、M1、M2)、货币流动性、货币幻觉(钱为什么越算越少)

您的转发,就是小编最大的动力。

精读2│北大金融课:货币的财经常识(一)

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多