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经常有家长提出如题目一样的问题来问我，我也从最开始的一脸懵逼，变成现在的一脸厚皮。好了，废话少说，来谈正题。 对于这个问题，我的一般回答是孩子练字时间短，还有写作业是为了快练字是为了好看，以及练字的心情和写作业的心情不一样……大概这么几条。家长问完，我答完。家长一脸悻悻的离去，我则如释重负。但近来读书读得多了，我就发现其实这个问题自从有了文字就一直存在，而且至少存在了四五千年。这个问题其实四个字就可说明白，那就是“以趣约易”。 什么是以趣约易？ 先看字面意思，趣就是趋的意思，约易，简约便易。合在一块就是把事情简单起来。这句话出自许慎《说文》里，原文是“秦始皇初始天下，丞相李斯乃奏同之，罢其不与秦文合作者。斯作《仓颉篇》，中车府令赵高作《爰历篇》，太史令胡毋敬作《博学篇》，皆取史籀大篆，或颇省改，所谓小篆者也。是时秦烧灭经书，涤除旧典，大发隶卒，兴役戍，官狱职务日繁，初有隶书，以趣约易，而古文由此绝矣。”“颇省改”“以趣约易”都是把原有文字加以改变使之变得方便易写。然而省改字体以趣约易这件事儿并不是秦始皇他们发端，而是自创立文字之初就已经开始。请看下图 历朝历代都有自己的正体字和俗体字。所谓正体字就是官方用字，主要用于书写祭文、诏书、法令等，俗体字就是士大夫和民间书信往来，官吏日常公务所用。比如，商周时代的正体就是那些刻画工整美观的甲骨文、金文。而俗体与之相对就是那些刻画比较草率的甲骨文和金文。战国和秦代正体是大篆和小篆，俗体字则是隶书的雏形。草书其实也发源于这一时间，由篆书和隶书变化而来。两汉魏晋时期，秦代的隶书逐渐上升到统治地位，摇身一变而为正体字。这一时期隶书成熟完善，草书行书也渐渐成型。另外，汉代统治者刘邦、萧何、曹参等人都出身小吏，而隶书正是刘邦之类的下层官吏使用最频繁的书体，隶书的统治地位或许也和他们这些统治者有一定关系，这只是一种猜测，等待高明做一论断。三国时期楷书开始出现，但那时的楷书还只是一种上不了台面的俗体字，直至晋隋才逐渐变为官方承认的正体字。但是在民间却依然以行草书为常用字体，因其简便易写。 说了这么多，无非就是想说明日常书写大多以俗体字为主，如行书草书。官方正式的书体则多是篆书、隶书、楷书这一类庄重易识的字体。然而写作业应该作为日常书写行为还是比较正式一点的行为呢？我认为作为一种介于正式与日常之间的行为比较合理。所用书体应以楷书和行楷为主，如果写行书草书则不宜让人辨识，反而增加麻烦。所以孩子还是需要长期的练习，把楷书书写形成一种运动模式，一种下意识的行为才是上策，而不是一曝十寒，始终都在重复用功。希望大家能够警醒，不要徒耗时日，怨尤他人。 |
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