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【书画课堂】 (上) 写意花鸟画的收拾与整理

 摩羯天尘 2018-06-05

     中国花鸟画在长期的历史发展中,适应中国人的社会审美需要,形成了以写生为基础,以寓兴、写意为归依的传统。


      所谓写生就是“移生动质”,就是“变态不穷”地传达花鸟的生命力与各不相同的特性。所谓寓兴,通过花鸟草木的描写,寄寓作者的独特感处,以类似于中国诗歌“赋、比、兴”的手段,缘物寄情,托物言志。所谓写意,就是强调以意为之的主导作用,就是追求象中国书法艺术一样淋漓尽致地抒写作者情意,就是不因对物像的描头画脚束缚思想感情的表达。


学习写意花鸟画首先要知道写意花鸟画的学习方法是什么?为什么画?怎么做?



一:首先要了解写意花鸟画的特点:


1.似与不似——写意花鸟画重视形似而不拘泥于形似,追求“不似之似”与“似与不似之间”,借以实现对象的神采与作者的情意。


2.以意写之


3.以书法为画法——写意花鸟画笔墨简练,具有程序性与不可更易性。


4.以少胜多


5.诗书画印相结合


二.写意花鸟画的学习方法:


观(观察),写(写生) ,模(临摹) ,化(消化)---创作。

三:写意花鸟的核心思想:


1.意在笔先
2.胸有成竹
3.以形写神
4.形神兼备


写意花鸟画的收拾与整理


知道以上3点以后,就要知道什么是花鸟画的收拾与整理?


一.画面的审视与纠正:要有挑剔的目光(也就是审美的能力),加足够的技法才能纠正画面的不足。——取法其上,得乎其中;取法其中,仅得其下。

1.去四病


a.邪:指不正,包括色、线、面。

b.甜:无内容,缺墨。

c.俗:有火气(俗气),对比过于强烈,低俗不堪等。

d.懒:不变,省程序等。

2.用九势:


a.势密则疏

b.势分则破

c.势险则扶——分实扶、虚扶、飞扶、靠扶。

d.势促则伸——破平

e.势泄则回(适用于藤蔓类花鸟)


f. 势左先右

g.势右先左

h.势上先下

i. 势下先上


     一般来说,一副大的画要有四色:红、黄、蓝、绿;亦要有时空变化:枝映花、花映枝、枝映叶、叶映枝。


                                                                         

3.解决十对矛盾:


a.主与次——宾主相扶:无宾则主体孤立不成画,无主则画面会一盘散沙。

b.前与后

c.浓与淡

d. 虚与实——无虚不显实,无实而虚不明《对比》。

e.干与湿

f. 疏与密

g.点与线与面

h.画与款——满足起承转结,总之题款与盖印是画面有机组成部分,漂亮的款识 使作品锦上添花。

i.协调与对比

j.画里与画外


玲珑阁根据老师讲义整理



花鸟画的常见布局方法;

1.居中式:与四边不连,居中。

2.连边式:一边或一边以上相连。

3.两段、三段式:画面由两段、三段组成

4.三式、三势:上插式、下垂式、横斜式。《分山支势、交叉势、回折势》

5.三线、三体:主线、副线、破线,主体客体对主体。主线:是总趋势之线。

      副线:是扶助主线。

      破线:是加强对比,造矛盾突出主题的。

6.三线《主线、副线、破线》互为因果,相辅相成,小矛盾服从大矛盾,大矛盾统一小矛盾,总之必须符合对立统一的规律。

7.三体的主体;主宰画面部分

8.三体的客体:陪衬主体部分

9.三体的对主体:同主体相对的部分《在造矛盾活跃画面》但不破坏统一。


    总而言之章法的真正生命力在于对生活的深入观察,成多发现,只是凭空想象很难在章法处理上标新立异。




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