西幼教育：帮孩子养成良好的习惯(3)

西幼教育：帮孩子养成良好的习惯(3)

                                                      西幼集团巳往26年的观察与认知《金》报第477期头版

       西幼园校培养孩子的良好习惯，并不是一种规定性的书本教育。而是在日常衣食住行学的行为过程中，自然而然地启发与引导。当然，这种随机的方式，恐怕会反过来要求我们的教师员工和家长，要求这里的每个人都尽可能成为好的榜样。

       譬如：妈妈或生活老师教孩子擦桌子，一定要讲明为啥先把脏东西往自已的方向抹？拿尖锐的物品，为啥不要把锋利的一头对着别人？给人盛饭或端茶，如果中间隔了人，为啥不要在别人前面硬递过去；而是要从别人的身后绕过去递？有人在为你服务，为你倒水或者递东西，你别怠答不理的，用手扶扶，说声谢谢可以吧？不管在哪里吃饭，不要满盘子挑挑拣拣！特别没礼貌。要吃哪块看好就夹走。夹回来不满意也要吃了。别把好吃的夹一堆放在自已碗里，显得太自私。有人在说话，应该予以关注，表达你的尊重。老师和家长郑重和孩子谈话时，应该要求孩子认真聆听。眼神不要游移。告诉孩子：与人交流，要尽量看着对方脸上的三角区(眼鼻连接带)。要记住：聆听是一种最诚恳的姿态。如果有人盯着你看怎么办？最好不要反过来直视对方，放轻松一点，就假装自己没注意对方的表现吧。别人递给你看的东西，不管是手机，书籍还是文件，别人没有让你继续翻下去，你就不要翻，让你看哪页就看哪页。与别人有约，一定比约定的时间早10分钟到达，宁愿你等别人也不要别人等你。有机会和高龄长辈交谈，尽量不要据理反驳，无论对方的观点正确与否，你是否能够纠正得了？都不太会影响他们以后的生活了。既然不是什么大是大非的问题，何不微笑着让老人多快乐一把呢？

       西幼教育的确很在乎孩子们的好习惯。毫无疑问：好习惯能帮孩子减少成长中的很多麻烦。而麻烦越少，脚步越快。越不容易输在人生的起跑线上。当然，“好习惯”的种类太多，谁也不可能面面俱到。但是无论如何，多一样总比少一样强。

                                                                西幼集团网络信息中心2014-7-13-稿