在全面了解学生知识的基础上,狠抓对基础知识和基本技能的训练。在这一过程教师要帮助学生复习所有学过的基本知识、基本概念、基本规律以及基本技能。对概念、规律的复习不要死记硬背,只有懂得产生的物理情景和过程、表达的内容、计算公式、适用范围和注意点等,才能更为准确、长久地将知识点记住记牢。而对于公式、单位及换算、常量、实验目的和原理等知识点更要单独列出,重点掌握,形成知识的络结构,在脑海中形成完整和深刻的印象,做到心中有数。只有这样,在真正做题时才会得心应手,相应的举一反三的能力也才会得到进一步的增强。 |
|