1.进行正面教育,提高小学生对认真做作业的重要性的认识。使之感到做作业的重要,从而培养独立完成作业的积极性和自觉性。 2.对成绩差无能力完成作业的学生,要加强个别辅导,教育学生专心听课。只要自己会做了,就会从成功中感到愉快,产生兴趣,也就不会再去抄袭别人的作业了。 3.布置作业的难度和数量要适当。比较难的题目,对如何解题要进行启发。作业形式可多样化,数量不要太多,避免学生失去兴趣。 4.认真批改,公正评分,及时发还,进行讲评,多加鼓励。对作业有进步的及时表扬,对做错的不要打个“×”了事,要及时个别辅导使之自行改正,提高下次作业的信心和兴趣。 5.把作业做得特别好,即字体端正,绘图准确,答案正确,整洁美观的作业本进行讲评甚至展览。用榜样的作用去激发学生爱美爱整洁的情感,代替用批评和指责“这也不好,那也不对”的惩罚性的做法。教师本人在课堂上演示时,也一定要做到文体端正,算式整齐美观,在画图形时坚持用三角板和直尺来划,真正起到示范作用,从而培养学生认真作业的良好习惯。 |
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