中考必看！资深教师总结复习要点（一）
中考的日子已经悄然走近，同学们早已进入紧张的复习阶段，你们清楚各学科复习该重点注意什么吗？了解自己的薄弱环节在哪吗？掌握了属于自己的提分策略吗？ 为了让大家更好地备战中考，提高复习效率，我们特邀市实验中学资深教师为大家出谋献策，本期先推出语文、数学、英语科目，其他科目将陆续推出，希望对同学们的复习有所帮助。 语文专项复习 提高效率 根据《2018年广东省初中毕业生语文学科学业考试大纲》，可知2018年中考语文学科的试题结构除了增加“压缩语段”外，与去年基本一致。中考语文复习可从基础知识、现代文阅读、写作、名著阅读这四个方面展开复习。 1.基础知识 写错别字是很多考生在古诗文默写、生字词拼写环节丢分的主要原因，在复习过程中，建议同学们在熟读、背诵的基础上，运用“圈划抄写”的方式，圈划出考纲中指定的24篇文言文的写景抒情句、议论句中的易错字词，以及考纲中指定的48首古诗词中的易错字词，并适当抄写以加深印象；针对生字词，建议将生字词放到原文中，结合所在句子理解其词意及用法，圈划整理出易错字词并适当抄写；在平时的考试中，如上述内容曾出现因错别字而丢分的情况，建议建立专门的错字记录，并定期进行自我检测。 词语运用、病句辨析与修改、仿写一向是不少同学的薄弱环节，建议同学们树立信心，加强积累，科学复习。例如病句辨析与修改题，同学们可采用先分类再综合方法，即先逐项理清每种病句类型的病因及修改方法，熟悉典型病例，并通过“过度训练”（如120%的训练强度）来确保这类题型的准确率，然后再做综合题。至于仿写题，是历年来中考试题中得分率较低的题型，同学们应将其作为一个抢分阵地。建议如下：①审清仿写要求，抓住语言环境或主题；②突破思维瓶颈，注意例句与仿句中词语的对应关系，可运用相类联想法或相反联想法寻找对应的事物；③注意物象间的逻辑关系；④注意修辞与句式；⑤多进行语言积累。 2.现代文阅读 现代文阅读理解考查的是同学们的阅读理解能力和语言表达能力。在备考过程中，同学们首先应建立说明文、议论文、文学作品阅读这三大文体的知识体系。 其次，掌握科学有效阅读方法，因为读懂文本是做题的前提。建议运用圈点勾画法读懂每一个段落的内容，并理清段与段之间内在联系。 再次，掌握科学答题程序，即“读懂文本——整体把握——审清题意——找准区域——筛选信息——规范作答——检查回读”。现代文阅读的各种题型有内在的答题规律和答题格式，同学们要做到“做一题，知一类”，建议大家按“例题——归纳规律——习题——强化规律——考题——活用规律”的原则，提高答题技能。 3.写作 作文是同学们最大的拉分阵地，但目前不少同学的作文并不尽人意，或肤浅或艰涩，或是勉强成文却离题千里。在这一阶段，同学们注意以下几个方面：
4.名著阅读 对于12部名著，建议同学们运用思维导图做好以下几方面的梳理：
在不到90天的备考中，同学们应该做到心中有数，有效复习。同学们首先要明确考情，增强学习信心；其次是要注重基础知识复习，稳扎稳打；紧接着复习要根据自身特点找出差距和薄弱环节，查缺补漏；最后要注重规范答题，提高分数。 1.明确考情，增强信心 近几年来，数学中考试卷结构是“106333”制，即试卷含10道选择题、6道填空题、9道解答题，共25题。基础题约占70％，中档题约占20％，较难题约占10％；基础题型占较大比例，简单，中等分数分布大体以考察基础知识的理解，简单衍生应用为主。对中层生来说，应争取的目标分是：（70％+20％）×120=108（分）。知道中考试卷分数分布，我们有理由相信，只要心中有信念、有目标、有策略、有行动，中考就能取得好成绩。 2.回归课本，巩固基础 近几年的中考，许多试题来源于课本，为此，复习中要紧扣考试大纲和教材，以基础题型的训练为主，穿插一些综合复习；同时对课本知识进行梳理，理清初中数学内容的脉络，形成知识结构，进行基础知识的系统复习。 同学们可以结合复习资料，按数与式、方程与不等式、函数、图形的认识与变换、统计与概率这几个板块进行复习，对典型问题进行变式训练。 3.模拟练习，查漏补缺 复习中要根据自身特点找出差距和薄弱环节，适量做题。数学离不开做题，一定要勤动笔。但不是做过的题目越多越好，越难越好。备考期间，可以有选择性地做往年的中考试卷、模拟试卷，通过反复有针对性的训练，提高复习效果，熟悉中考题型。 对做错的题目，要分析错的原因，认真学会反思，善于总结，查漏补缺。可以订制错题的改正本，积累一个“病历本”至关重要，到最后的复习阶段，做过的试卷不必重新翻阅，但把错题重新认真做一遍是对自己有针对性的复习，可以再次巩固知识，避免再次出错。 4.认真审题，轻松应战 在考试期间审题要认真、谨慎，不要养成唯恐做不完，匆匆忙忙抢着做，寄希望于全卷完成后进行检查的坏习惯。 对于错题，有时受思维定势影响，无法检查出错误；有时起步就错，重新做一遍即浪费时间，也造成心理负担；考试中应统筹时间，先易后难，不要在一道题上花费太多时间。有时放弃可能是最佳的选择；注重规范答题，重要的解题步骤不要省略。切实提高解题速度和准确率，做到“该得的分一分不少，能得的分一分不能丢。” 英语 又是一年备考季，今年广东省中考英语科试卷结构将进行一些调整，在注重听说、淡化语法的大趋势下，今年省题的听力部分由往年的25分增加到了30分，在C部分增加了一篇听独白。而单项填空则由原来的20分调整为15分。现针对各题型的特点，提供一些备考建议，供广大考生参考。 1.听力理解 1. 平时养成良好的听力习惯。 2. 对于听力常出现的单词分类整理背熟，例如月份、职业等。 3. 多练习省考听力题型。 2.单项填空 本题通常围绕三个方面出题：语法、情景、语法+语境。 1.根据考纲和近5年的中考题型，认准常考语法知识点，归纳自己薄弱的语法点，有针对性地训练。 2.对于各语法点的学习要把握好“度”，力求清楚其基本用法和重难点，无需探究深、难、偏。 3.重视语境，在具体情境下操练语法。 3.完形填空 本题考查考生理解语篇能力，任一选项从语法角度都对，但从语境来看只有1个是正确答案。近五年都是讲述故事，难度系数中等。 1.要养成通读短文，获取文章大意后再去答题的习惯。每次完成练习后再读一次，理顺写作意图。对比自己和文章作者的思路，总结平时失分原因。 2.除了常规训练外,可以尝试一些选词填空、猜词和篇章翻译等题型的训练。 4.阅读理解 理解能力的培养是一个循序渐进的过程，要养成经常阅读英语的习惯，精泛结合，逐渐提高阅读能力。 1.进行各种类型的阅读训练。 2.加强构词法的学习；注重积累词汇，有助于提升阅读速度。 3.主题句一般出现在文章的开头或结尾，只要能准确找出主题句，归纳概括题、选最佳标题等题型便迎刃而解。 5.短文填空 本题综合性强，考察考纲要求四会的单词，以实词为主。考生要快速阅读全图和全文，掌握大意，抓住关键词语和文章的主要线索，再进行答题。备考可从以下几个方面着手： 1.熟记单词。包括单词的形、音、义和词性，注意派生的词性变化和相关的同义词与反义词。 2.熟背短语、固定搭配和习惯用法。 3.熟记句型。记住句型的结构，学会分析句子成分。熟记教材中各个重要句型。 4.多读文章、形成语感。特别是在语篇的理解上去学词汇、语法。 6.读写综合 读写综合考查考生从文段中提取、归纳所需信息（“读”）并能够根据所归纳的信息来表达、自己观点的语言实际运用能力（“写”）。 A.信息归纳 1.先看英文材料后的题目信息要求，再逐段阅读，通常可直接找到答案，即使有不认识的单词也不会影响答题。 2.注意答案要符合题目要求。若是写单词，要注意拼写是否正确；词形、词性有无变化；人称是否需要转变。若是短语或句子，需谨慎作答时的表达方式，有时不可将原句直接挪用。 B.书面表达 1.书面表达四点要求:(1)内容完整;(2)语句连贯;(3)语法正确；(4)书写规范。 2.由于与信息归纳内容相关，不能直接照抄A部分的文字信息。 3.备考时有针对性地补充阅读材料，提高阅读能力，同时多读多背范文。 4.多进行写作训练，学会审题，关注时态和人称；了解评分标准，进而提高作文的得分率。 |
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