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严格遵循考试大纲 突出主干知识 1.保持稳定 今年是修订考纲（将原选考3-5的内容纳入到必考中）的第二年，必考题中又增加动量守恒定律的应用。试卷整体结构与2017年相比基本稳定，略有变化， 试题难度略有降低。试题风格与近几年全国 Ⅱ卷相符，严格遵循考试大纲，聚焦物理学科主干内容和要求，以主干的、学生终身发展和继续学习必须掌握的知识为基础设计试题，没有超纲、过难过繁的内容。突出基础性、综合性、应用性和创新性，加强对学生逻辑推理、信息加工、模型建构等关键能力的考查，注重将基础知识作为考查重点，注重对考生运用所学知识分析问题、解决问题能力的考查，注重考试内容进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际。 试卷必考部分主要涵盖力学和电磁学两部分内容，分值相当。以匀变速直线运动、牛顿运动定律、万有引力定律、机械能守恒定律、动量守恒定律、静电场、电路、磁场和电磁感应等重要内容为主线，选考部分主要考查气体实验定律、热力学第一定律、光的反射和折射、机械振动与机械波等主要内容。情景设置比较经典，着重考查学生对物理基本概念、基本原理和基本规律的理解和运用，难度适宜。试卷考点内容分布合理，着力考查了运用 “力与运动观点”、 “守恒观点”分析、解决问题的能力，强调对物理建模、估算、分析与推理等能力的考核，物理味很浓。 2.稳中有变 试题结构与2017年相比进行了微调，实验题22、23题考查内容进行了调整。 联系物理应用 凸显学科特点 关注社会热点 体现了国家经济社会发展对多样化高素质人才的要求和物理学科的特点，高考物理着重考查学生逻辑推理、信息加工、模型建构等关键能力，引导学生培育支撑终身发展、适应时代要求的能力和综合素质。对于提取信息能力的考察力度有所加强。比如： 1.第15题通过关注高空抛物对行人造成伤害为情景，考查了自由落体运动和动量定理。增强了应用性，以激发学生学习物理兴趣。 2.第16题利用我国自主建造的世界最大口径射电望远镜所发现的毫秒脉冲星作为背景，考查学生对万有引力、匀速圆周运动等规律的理解和应用。 3.第24题以汽车冰雪路面上行驶易出事故为情景，考查了动量守恒定律和动能定理。 增加开放性和探究性 考查学生的创新意识 激发学生探究欲望 第22题要求考生根据实验目的和所给器材，改装电流表和电压表，设计实验电路，较好地反映考生的基本实验能力。重视了课本上的实验，但不是简单地照抄课本上的实验，而是对原实验给予改造、改进和创新，考查学生实验设计和探究能力。 对高三复习备考的建议 1.注重主干知识，立足课本，突出物理核心思维方法 高考物理注重对基本物理概念、基本物理规律、基本实验技能的考查，突出考试内容的基础性。今年高考物理加大源于教材试题的数量和分值比例，引导教学回归教材中的基础内容，夯实学生学习的基础。比如，第17题考查光电效应。注重基础知识和主干内容，回归课堂教材，避免超纲学、超量学。通过题海战术、机械刷题来代替对基本现象、基本概念和基本规律的讲述和训练是低效的，从而起到减轻学生负担作用。 2.突出模块间综合，进行系统化训练 新课标的编写按模块划分，但在高考试卷中，作为必考内容，很多命题会涉及到多个模块的综合，由于在学习时是分模块进行的，学生的综合能力没有得到相应的训练，所以在高三的复习中注意加强各章的联系，把各个独立的知识按照知识的内在联系建立起知识体系和网络。 3.关注当代科学技术发展的重要成果和新的科学思想 |
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