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一、遵循考试大纲，聚焦主干内容，引导教学回归基础 2018年高考物理全国I 卷试题严格依据考试大纲，聚焦高中物理基础知识，主要考查匀变速直线运动、牛顿定律、万有引力定律、机械能、动量、静电场、磁场、电磁感应、气体实验定律、热力学第一定律、机械振动和机械波等主干内容，避免超纲、过难过繁的内容。难题也落在主干内容上，避免超纲学、超量学。比如，计算题主要考查动量、能量、带电粒子在电场和磁场中的运动等主干内容。同时，试题增加对物理概念、物理规律定性理解的试题，加大源于教材试题的数量和分值比例，引导教学回归课堂教材，夯实学生学习的基础。 二、凸显学科特点，强化关键能力，促进学生素养提升 2018年高考物理全国I卷试题着重考查学生逻辑推理、分析综合、物理实验、应用数学处理物理问题等能力。比如，第18题考查动能定理、机械能等力学的基本规律，对考生的逻辑推理能力要求较高；第23题以热敏电阻的温度特性为情境，考查学生在新情境下解决问题的实验能力；第25题考查带电粒子在电场和磁场中的运动，对学生应用数学处理物理问题的能力要求较高。 三、注重理论联系实际，突出应用性，激发学生学习兴趣 高考物理全国I卷注重将物理学的基本概念、规律与国家经济社会发展、科学技术进步、生产生活实际紧密联系起来，通过设置真实的问题情境，考查学生灵活运用物理知识解决实际问题的能力。试题突出应用性，发挥考试反拨教学的作用，引导学生关心身边的物理问题，关注社会的发展和进步，体会物理学科在生产生活中的应用价值，激发学生学习物理的兴趣。比如，第20题以人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波为素材，要求学生利用高中所学物理知识解决相关的实际问题；第24题以烟花弹的爆炸和上升为情境，考查学生运用能量守恒定律、动量守恒定律等解决实际问题的能力。 总之，2018年高考物理全国I卷考主干、考能力、考素养，重思维、重应用、重创新，创新设问方式，考查学生运用所学物理知识解决问题的能力，引导学生注重能力培养和综合素质的提升，对高中教学的导向非常好。 |
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