五环节教学法的内涵

         五环节教学法的五个环节具体指：定标授法、个体自学、交流切磋、汇报评价、总结归纳。需要指出的是，这五个环节，老师可以根据自己的课堂需要灵活掌握， 具体到每节课，不一定都是这五个步骤（如复习课、实验课、活动课） ，并且这五个课堂要素也不是非按照这样的顺序排列不可，可以互相调换，既保持总体一致性，也具有相当灵活性。