五年级下册重点句子的理解 1.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。 蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分开。大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。这句话是全文的中心句,也是作者情感的集中体现。 2.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。 爸爸看到隔壁滩上的白杨树触景生情,鼓励自己要像白杨树一样扎根边疆,建设边疆,不软弱也不动摇。这正是无数边疆建设者的奉献精神。 3.突然,他的嘴角又浮起一丝微笑。那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大白杨树的身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。 这句话运用了象征的表现手法。“高大的白杨树和小树”分别指爸爸和孩子,爸爸自己扎根边疆、建设边疆,他希望自己的儿女能经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才。 4.它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错的磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。 这是对骆驼咀嚼时的细节描写,从中体会到作者当时作为孩童的 那种天真和稚气。 5.我默默的想,慢慢的写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。 作者童年的那段日子显然永远留在了他的记忆中,让他怀念不已。在回忆中,童年的一切仿佛都没有走远,又在心头出现。 6.是您带着全村的妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊! “雪中送炭”是指在志愿军战士在空着肚子与敌人拼了三天三夜的情况下,大妈带着全村妇女冒着生命危险给志愿军送来打糕。这短话表达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱和志愿军战士对朝鲜人民的感激之情。 7.朝鲜大妈为志愿军做了哪些事?从中你体会到了什么? (1)洗补衣服,几天几夜没合眼(2)冒着生命危险为战士们送打糕,累倒在路旁(3)为了救伤员,失去了自己唯一的小孙孙。体会到了志愿军战士对朝鲜人民的感激之情和朝鲜人民对志愿军战士的热爱。 8.大娘,停住您送别的脚步吧! 文章以祈使句开篇,把志愿军战士对朝鲜大娘深深的敬意和难以割舍的离别之情直接表达出来。 9.“跌跌撞撞、乱哄哄”可以看出人们的惊慌,六神无主 “他像一座山”表现了老汉的威严、冷静以及老汉在人民心中的地位。 10.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他呀” 这句话点名了文章的中心。周瑜的智商不如诸葛亮,周瑜的胸襟不如诸葛亮宽广,诸葛亮考虑问题的能力要胜过周瑜。周瑜不得不佩服诸葛亮。 11、诸葛亮的神机妙算,表现在哪些方面? (1)他对周瑜的险恶用心了然于胸。 (2)他对借箭的考虑安排周到。他算准了天气,算好了受箭方法,他也算好了人心,鲁肃守信,周瑜奸诈,曹操多疑
|
|