【原】痛苦，是换取一切能力的硬通货

 

01期

认知学习

还记得《精武英雄》里船越文夫和陈真的对话吗？

 

▍电影《精武英雄》

 

陈真：技击的目标是讲求击倒对方。

船越文夫：你完全错了。年轻人我告诉你，要击倒对方最好的方法就是用手枪。练武的目标是要将人的体能推到最高极限。如果你想达到这种境界，就必须要了解宇宙苍生。

 

同种动物之间、不同种类动物之间，为了生存繁衍互相搏斗，这种现象十分普遍。但是从来没有生物会像人这样，为了什么“将体能推到最高极限”这种“无聊”目的而主动磨练自己。

 

动物都是只要满足了生存繁衍条件，它就很爽，就满足了。其实大多数人也是一样。

 

人的能力，都是为了求存，而不是为了求真——这是很容易理解但经常被忽视的问题：

 

一切生物在进化过程中首先要面临生存、繁衍的压力，很有限的资源必然优先用于求存；如果用于求真，净整“没用的”，基因很可能就会灭绝。

比如：

• 夜间捕食的狼，视觉进化到可以看清形状和明暗就足够它捕猎，没必要进化出可以看颜色甚至可以看到紫外线，这对它捕猎没有任何帮助；

• 老虎只需要进化出锋利的牙齿和爪子，以及强大的骨骼肌肉就可以保证生存繁衍，没必要进化出翅膀去空中抓鸟（“如虎添翼”这个词实在糟糕）。

 

人类也一样。天然获取外部信息的能力，也就是五感——眼耳鼻舌身，全部都是有局限的，范围很狭窄的，红外光紫外光看不见，超声次声波听不见，很多味道闻不见尝不出…

 

所以人类和其他生物基本能力的产生机制是：

如果为了生存的一切需求都满足了，那任何能力就不会拓展出来——因为没有必要；但凡有能力拓展出来，都是因为在求存压力之下的不得已。

在子宫内的胚胎就是直接满足一切需求，因此没有任何作为“人”意义上的能力，只有接受供养存活下去的最基本生命特征。

 

如果我们给已经经历过外界环境压力，逐渐产生出能力的人，再模拟“子宫”环境，充分给予很满足求存的条件，这个人能力会不会退化？显然是会的。

 

一个退休的官员就说，当官很多年，时间长了习惯别人安排管理各种生活中的事，慢慢就变白痴了。以前出行全部由秘书安排好，现在自己机票不会订，酒店不会订，手机软件一个不会用，去了机场一片茫然…

 

除此以外还有很多为了专注学习，而被父母培养成除了学习什么都不会的孩子。十几岁的孩子不会系鞋带，不会收洗衣服，不会打扫卫生…为什么不会？爹妈代替来做，自然没有必要生出这种能力。

 

也就是说，能力是不会凭空生出来的。一切能力，不论是身体机能、还是思想认知，都是在某种压力之下才能得到。

对于一般生物，能力是在生存环境压力之下被动得到，比如超级细菌的耐药性是在各种抗生素的轰炸之下得到；而人有一个了不起的地方，就是即使生存环境没有给那么大的压力，人会想象、会不满，会主动自己施加压力，从而获得超越环境压力应该给到的能力。

 

船越文夫是有多少人要去杀吗？不是。他只是主动加压，自讨苦吃地不断练习，获得超越环境压力给到的能力。

 

同样我写这篇文章，也不是为了求存，不是写了就有饭吃不写就饿死，而是觉得自己的认知地图不够大，通过主动学习还可以更大，我也是在自讨苦吃。

 

任何主动学习和刻意练习都是自找苦吃、自加压力，这是人与其他动物的核心差异之一，也是我认为人与动物最始祖的差异。

 

这就应了那句俗话——

不逼一下自己，你都不知道你有多优秀；还有一句更俗的话——人都是逼出来的。

 

这些“鸡汤”、俗话的背后，竟然是如此深刻的哲思。

-End-

 

 这是第一期认知学习，欢迎关注“王的学习笔记”。​