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情系教育 爱铸师魂 ------优秀教师事迹材料 江桥中心小学 张春莲 张春莲，女，汉族，1981年出生， 2000年参加工作，现任小学班主任工作。自参加工作以来，我始终热爱自己的职业，把全部的心血倾注到教育教学工作中，用真挚的感情收获了丰硕的成果。 一、梅花香自苦寒来 潜心钻研创佳绩 作为教师的我认为：要想成为一名优秀教师，要跟上教育改革的步伐，就要不断的为自己充电，提高自身能力，更新观念，适应新形势发展。工作以来，我坚持学习，记下了数十种优秀教育理论读物《给教师的建议》《班级管理智慧案例精选》《听窦桂梅老师评课》《学会关心—--教育的另一种模式》等学习笔记和心得。从2004年起，先后发表论著《让农村学校的孩子在快乐中成长》、《浅谈学生独立性的培养》、《有效推进农村教师专业发展》《培养学生良好个性，促进学生心理健康》等，并且能把自己的研究成果运用到教学中，精心备课，力争做到有清晰的思路，恰到好处的启发，以及深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。 2013年9月，经学校选拔，我所执教的课例《小设计师》在全市首届普通中小学“课内比教学”教师教学初赛中脱颖而出，被推荐到齐齐哈尔参加比赛。可这时，我的母亲因病住院，白天我要完成学校正常的课务及参赛课的试讲，晚上又奔赴医院照顾母亲，回家还要照顾年幼的孩子。忙完这些，我才开始在灯下一次又一次修改教案，我坚信付出和收获是成正比的，所执教的课例《小设计师》获得了齐市地区金奖。曾多次撰写案例、叙事，并在刊物上发表。我坚持以科研为课改的动力和方法，注重探索课改的新路子、新方法，勇做教改的领头雁，与教师们结队子，积极构建高效课堂，教学成绩突出。所教班级的成绩每个学期都在年级组名列前茅。2016年被评为县优秀教师、教学能手，2013-2015年被评为市骨干教师。 二、爱生如子送温暖 阳光甘露润心 我不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育沃土里依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的尊敬，家长的拥护，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，我以一颗不倦的爱心因材施教，主动热情地帮忙学生，在细微之处，在不经意间默默滋润着每个孩子的心田。 从教二十来年，我最深的感受是要做一名好教师必须有爱心，尤其是那些差生，更需要爱的滋润。如，我班上有一个叫王子聪的学生，是二年级休学下来的，家长要求到我班。子聪刚开始上课时一点儿规矩也没有，根本不知道听讲。作业拖拖拉拉，经常不能完成。但这位学生性格活泼、开朗，爱劳动，爱听表扬的话。我详细的了解情况之后，没有批评他，而是动之以情，晓之以理，去引导他，正面的去教育他，像对待自己的子女一样和他谈心，知道他交不上作业的原因后，我真诚的告诉他，学习以及生活上有不懂的问题都可以随时来问老师，老师愿意帮助你。有一次，他交上来的作业本，字写得工工整整的，我抓住这个契机，在全班同学面前表扬他作业进步很大，并送给他一个甜甜的吻，鼓励他只要继续努力他将来一定是个了不起的大人物，从而树立他在同学们心中的形象。这一句话和一个吻，如一缕阳光照亮了他的心田。作业能按时完成了，行为方面得到了很大的改善，而且能够关心集体，其中考试成绩也有了很大的进步。 留守儿童的教育是如今教育的重点，也是难点，我班里有个叫贾晨的同学，孩子的母亲患上了肝癌，高昂的手术费对于这个本来不富裕的家庭来说简直是雪上加霜，更为惨无忍睹的是高昂的手术费没有救回他母亲的生命。母亲去世后，父亲为了还债外出打工，贾晨由年迈的爷爷照顾。一向自信的贾晨小朋友成绩下降了许多，变得孤僻了，并时常自言自语：“妈妈去了很远很远的医院，爸爸也不要我了”，每次听到这样的话语时，我便会走到他面前，把他楼在怀里安慰的说：“爸爸、妈妈在遥远的地方期待着你的开心和快乐，身边有老师、同学们和爷爷的关心呀”。我知道贾晨缺少母爱，才形成了这种性格，唯有母爱的呵护，才能让这棵幼苗健康茁壮的成长，唯有母爱的滋润，才能抚慰孩子心中的不平，弥补孩子心中的缺憾。在以后的日子里，我总是刻意的去关照这个孩子，鼓励他要好好学习，孝敬爷爷，放学后经常辅导他做完作业，带他去公园给他讲故事，给他买文具，换季时给他买换洗的衣服，把他的脏衣服拿到家里来洗，每逢家里做好吃的就会给他带出一份，申请各种补贴和照顾.....经过我的悉心关照和关怀，孩子慢慢开朗了，成绩也不断地提高啦。 “爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”我虽然不是神，但我要把爱学生当做教师生涯的起点，把关心学生作为日常工作和生活的必修课。 炎热的夏天，我在家里熬好绿豆汤，带到教室，给学生们送去清凉；我的包里随时准备了藿香正气丸，为中暑的孩子减去痛苦；为了让中午不方便回家的孩子也能午睡，班级的桌子、椅子都成了孩子们休息的简易床，甚至讲台上铺些纸壳也能躺上几个同学，怕中午室温太高，孩子们无法入睡，我牺牲了自己的休息时间，为孩子们拖地降温，此时最幸福的就是能看着孩子们香甜的入睡。在十几年的教书生涯中，虽然辛苦，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。 三、三尺讲台终不悔，兢兢业业为工作 我是一名普通的人民教师，教学生涯18年，从事着教育教学的“一线”工作，兢兢业业，努力争先，从不愧对每一个学生…… 前段时间，正值上班期间，突然觉得颈椎疼得厉害，简直不敢抬头，更让我接受不了的是手一点力气都没有，连只笔都握不住了。这突如其来的变故让我感觉天踏啦一般，心里非常难过，忍不住在办公室里大哭起来。单位的同事们得知了情况，纷纷过来安慰我，句句都是贴心的话，充满了劝解和关心，我觉得好感动。此时我心想：握不住笔，今后如何给我的学生们上课，如何为他们批改作业…… 爱人得知我的病情后，赶紧把我送到了医院。经过一系列检查后，最后确诊是严重疲劳、积劳成疾导致颈椎三四节增生严重，医生说必须休息住院治疗。此时，我虽身在医院，但心却早已飞到我熟悉的讲台上，满脑袋里装的都是我心爱的学生和要传授给孩子们的文化知识。更何况当时马上就要其中考试啦，耽误啦孩子们的成绩怎么办……我不能住院，尽管家人劝我，甚至医生说：“我的病急需理疗，如果再严重，可能会影响到行走”，可是我的心却怎么也按耐不下来，思前想后。于是，再三请求，要医生给我开些药，回家用，再配合当地小医院杜大夫的针灸疗法，这样我就可以白天正常上班，晚上去做理疗，虽然有些辛苦，但有我的孩子们，我就会觉得生活更充实，更有价值。可以说讲台就是我的生活，小小的讲台就是我人生精彩的缩影。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教师，我深知后面的路还很长。在以后的教育教学工作中，我会继续辛勤耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。
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