认知心理学中「表征」的概念是什么？

认知框架君来回答这个问题。

比如你看到一个鸡蛋，你心里用一个【圆形符号】来代表鸡蛋，这就是心理的初级表征，初级表征跟【现实的鸡蛋】联系得比较紧。

你可以通过心理的表征【圆形符号】来代表鸡蛋。

次级表征呢，你可以先复制一个圆形符号，然后呢再把它修改成其它可能【比如方形、划或者其它形状】，这样就脱离了初级表征，【这就是去耦合】，然后再用新的【表征符号】去扮演模拟这个世界。

简单谈一下去耦，从耦合性说起，耦合性也叫块间联系。模块间相互联系紧密程度的一种度量。去耦，就是要去掉耦合，去掉【联系】。去掉【初级表征跟次级表征】的联系。从现实世界的【初级表征】分离出一个模拟世界所对应的【次级表征】，这个过程就是去耦。操控这些次级表征去假扮和模拟。

你的孩子不在你身边时，你大脑呈现孩子的样子【表象】，这个【表象】就是孩子在你的心里表征。表征可以指在心理【采取符号】来代表【物】。即使【物】你看不见，但这个符号就足以代表了物。

表征是心理表征。初级表征是你心理采取【符号、或者其它】对【物】的一个表述。你把初级表征COPY一份，就是次级表征，你可以【修改次级表征】去扮演模拟世界。

知识要通过自己的心理表征，才能被理解。我之前讲的结构就是一种心理表征。当你谈一个概念，比如需求，你如果心理不能有一个结构去表征这个概念，你就算把需求这个概念背熟悉了，你还是不能把握【需求】这个概念。初级表征比较直接，你对事物构建【结构、图式、符号】去理解事物。你通过驾驭【结构、图式、符号】去理解事物。表征跟事物有直接的对应关系。但在推理层次，有时就必须构建次级表征。次级表征就是断开跟现实世界的联系【这是一个去耦合的过程】。然后操作表征符号去扮演和模拟。