奇石组合置景探微

《柴门归客》｜陈宇清    藏

      我把欣赏奇石看作是一种实实在在的享乐，空闲时间几乎都用在奇石收藏上，醉心在赏石的世界里。奇石所体现的温柔、雄健、清秀、灵透、顽丑等内涵意韵，一旦与识者相遇，便会产生共鸣，启发灵智，影响甚至改变人之情操和修养。
      常言道，功夫在诗外。同理，功夫在石外。赏石藏石要想提高自身的鉴赏水平，首先要努力学好文学、美学、史学、音乐、美术及地质学等，打造好自已扎实的赏石基础。基础好，悟性就好，空间就宽，发现就多，能胜人一筹，能在奇石世界里飞得更高，看得更远。奇石是天然艺术品，赏石艺术是以自身学识素养和审美水平为基础的发现艺术。一块石头要成为有一定价值的观赏石，仅仅具有天然美是远远不够的。只有通过人为其命名、配座、置景、赏析，并赋予文化内涵，这块奇石才具有更高的审美价值和鉴赏意义。
      有人说，当下是一个缺少诗意的精神贫困时代，那么，如何把眼中一块块冷硬无情的石头，赋予诗意的生命，让石头如诗如画呢？从2012年开始，我扎扎实实地沉下心来，做了一番有利尝试。独成一家，自辟一门，选择出了一条走奇石组合置景的赏玩之路。
      我的奇石赏玩都是以长江图纹石为主，其它石种为配置的多元素组合。我认为这种组类，是一种比较科学的创新方法，有利于增强奇石的综合艺术性。这种组合的作用，在于把有联系又有不同特色的奇石组合在一个场景内，进一步扩大或深化奇石意境，增大奇石的文化内涵，增强奇石的观赏性，使奇石价值叠加而大幅升值。另一方面，奇石的组合不一定非要形、色、质、纹、润俱佳，但组合搭配一定要协调，做到主次分明、大小适中、背景简洁、意境唯美、远近恰当、色彩和谐、寓意深刻。用一句话概括：奇石组合玩得就是艺术氛围。

《天涯倦客》长江丹彩画面石 ｜陈宇清    藏

      在组合石赏玩践行中，我注重在一个特定的空间里，让石头自已用一种近乎于舞台的演绎方式，去表现或述说出主题的内容及文化内涵。这种立体的，以书画平面为三维的摆放格局，与那些一石一座，几石台架的简单组合，更让人入石入情，更能充分展现石头的文化艺术观赏性。这种较为新颖的观赏石置景组合状态，让我有了信心和勇气。例如《天涯倦客》组石（见图一），就是很好的例证。该组图在表现手法上，将长江丹彩画面石与广西大化和新疆戈壁泥石配置相融点缀，让置景之物，巧妙地融入诗情画意中，让所有配置元素都居于恰当位置，彼此相呼应，最终诗在演绎中，意在表现里得到尽情的喧染，一幅古代生员寄居京都，仕途不名，无脸江东，落魄山野，思乡不归的情景画在你眼前呈现。功夫不负有心人，这个组合创作完成后，在2012年参加第五届中国（重庆）万石博览会观赏石精品大奖赛中荣获了特等奖。
      初涉台板式置景，用二维画面石与三维象型石组合，开始摸到了一点门道。图纹石表现的是二维平面内容，象型石配置又是三维立体的空间格局，两者如何有机衔接？如何找到图纹石与象型石之间的合理关系？在表现手法上，我渐渐明白了：要求景淡意深，主题言简意赅。同时，还须摆脱两者之间的生硬和不协调的视觉感受。如图《马致远秋思图》（见图二），这个组合置景，仍然是以长江图纹石内容为核心，以画面主题内涵为立意基础。根据画面内涵选取相似元素配材，予以呼应点出主题，使之达到枯藤染秋，老树盘根，小桥流水，夕阳晚景，昏鸦无声，老途瘦马，天涯孤寂断肠人的艺术氛围。这个组合聚于一景，能切入画面看点，使你能够感受到马致远秋思的诗意。

《秋山羁旅图》 长江图纹石 ｜陈宇清    藏

      成功的组合，会让石头的意境得到强化，使文化艺术气息发挥得更充分。那么，以单品长江石置景，又该如何赏玩？我的初浅看法是：单品石除主题内容需要用心思考外，空间变化也是不可忽略的环节。它要求在不违背画面主题内容为前提，将所需置景配件减少到极致。以少胜多，高度概括，围绕画面内涵，点化主题。如图《船泊巫山烟雨中》和《梦廊桥》（见图三、四），前者是用一块长江木化石作画面主题，后者是一块长江水墨石。两个的置景创作，都因石因景因材而确定的。原则上多做减法，让每一个配置件居于最佳位置。其实，单品石的置景亦有一定难度的，它需要创作者具备有象征性和概括性的处置能力，因这种非写实场景的创作，要以少胜多，以简胜繁，格局谨严，手法精练等，没有一定的文化素养和实战经验，是无法升华奇石赏玩品味的。

《船泊巫山烟雨中》长江木化石｜陈宇清    藏

      我赏玩奇石已过20年了，从单品石到组合石几经思考和践行，加之有大咖们的高论作指导，从中悟出了几条基本法则，即：怎样把握刚柔相易的变化；如何去体察静动相间的和谐；摆正虚实相生的关系靠什么；聚散收放的尺度该如何把握；简繁巧拙两者如何互化得体；高低错落、起伏曲线该怎样调节；抑扬顿错的韵律情势又如何去关照等等。这一系列的观摩与实践，悟出一个道理，什么才是真正意义上的组合？关键在哪里？我以为，归根到底是“合”字，而不是“组”字。如果“组”而不“合”，那只能叫“堆砌”，做摆设。而真正的“合”是珠联璧合的“合”，是“天人相合”的“合”，是意象的结合，而不是“貌合神离”。

《梦廊桥》长江水墨石｜陈宇清    藏

      玩石，可谓“学无止境，艺无止境”。好比一个人爬山，在每一座山峰看到的景色是不同的。每进入一个艺术层面，感受是不一样的，越是往上越难，需要的控制能力、概括能力、营造氛围能力、心态调整能力就越强。以万事万物相辅相成，相生相克。因此，学习赏玩奇石，结合天地，首在明理，其次，天道酬勤，须用功研究；最后演化各种景象，至臻完美。除其三点外，而最后一点是用尽一生也无法研究尽的，那就是一一学无止境，艺无止境。

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