 第一次家长会，把这个绘本讲给家长听，40多个家长认真听着本该是自己孩子那个年龄应该听的故事。就这么一个简单的故事让家长一下子对绘本有了了解，对孩子的学习生活有了新的认识。开学第一天，我班孩子就纷纷把各种美丽的绘本书带进了教室。那天课间看到一个孩子的背影，他手里拿着《蚯蚓的日记》，我立刻发生了兴趣，眼光追随孩子，看到他跑进了一（7）教室，一阵欣慰。  点击阅读原文了解图书详情 跟孩子上的第一节语文课，也是跟孩子们分享这个有趣的故事，孩子们听得很认真，特别讲到毛毛虫从星期一到星期六吃食物的画面，孩子们兴奋地随着故事叫起来：一个苹果，两个梨子，三个李子，四个草莓，可还是好饿，五个橘子，一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋、一根黄瓜、一块乳酪、一条火腿、一根棒棒糖、一个樱桃派、一根香肠、一个杯子蛋糕和一片西瓜。叫完孩子们哈哈大笑起来。看到最后一幅美丽的蝴蝶画面，孩子们的眼睛都亮起来了，发出一阵惊呼！为什么毛毛虫会成为美丽的蝴蝶呢？ “因为它吃了很多东西。” “因为它不挑食，什么都吃。” “他星期一吃了一个苹果，可还是好饿。星期二吃了两个梨子，可还是好饿。星期三吃了三个李子，可还是好饿。星期四吃了四个草莓，可还是好饿。星期五吃了五个橘子，可还是好饿。星期六，他吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋、一根黄瓜、一块乳酪、一条火腿、一根棒棒糖、一个樱桃派、一根香肠、一个杯子蛋糕和一片西瓜。”这个孩子几乎把故事完整地复述出来了。 那屈老师为什么要首先把这个故事送给你们呢？ 老师把书翻给你们看一遍，边看边想。 这个问题很难，孩子们想破脑袋也想不出来了。呵呵，没关系，时间还长得很呢,慢慢想吧。 老师再跟你们做个变魔术的游戏：现在我眼前是41个可爱的小同学，看老师说“变变变”，哎呀，你们变成了41条小毛毛虫了。马上有女孩子叫起来：“我不当小毛虫，我怕！”更多的孩子笑起来：哈哈，小毛虫。 那你们这些小毛虫怎样变成蝴蝶呢？ “我们要吃很多很多的东西。” “我们也不挑食。” 你们仅仅吃这些东西就可以了吗？ 一个高个子女孩子很自信地站起来“我们人是高级动物。”真了不起，她知道人和这些动物的本质区别，她已经悟到老师讲这个故事的用意了，只是还无法用语言表达出来，但是她的发言启发了别的孩子。一个很可爱的女孩子站起来说：“我们要学知识，长本领。”孩子们的智慧就是在这样的碰撞中激发，在这样的交流中成长。 “说的真好，我们在学校要学的语文、数学、美术、音乐等等课程就像是毛毛虫吃的很多的东西，我们把这些都学好了，就能变成有文化、有才干的人了！” 现在，屈老师再把这本书翻给你们看，看谁能在书中看到自己。我刚翻了几页，就有孩子兴奋地指着书叫：“我看到自己了，我看到自己了！”孩子的神情让我相信他真的看到自己了！ 期待着第一次读写绘作业。真不错，只有一个小糊涂毛虫没有带作业来。在已上缴的作业中，我选择了有代表性的几张在这里展示出来。选出来的作业有的画画得好，故事也编的好，比如陈 雨 吉力、王天健；有的题目取得很有创意，比如我这篇文章的题目就是借用的姚亦远同学作品的题目，在这里要谢谢他哦；有的把自己画进了作品，比如郑琮瑾、李贝可，特别值得一提的是游杰麟小朋友的作品很有创意，左边画自己吸取各种营养，右边画毛虫吃很多东西，一幅画里包涵了丰富的内容，真棒！艾亦奇和另一个小朋友（他没写名字，忘记是谁了）还画成了连环画，非常认真。不过老师建议以后画一幅就可以，不然太花时间了，大家可以匀出时间来做其他事情。 陈雨吉力小朋友的作品： 出太阳了，毛毛虫吃了冰激凌、巧克力蛋糕、梨、橙子、草莓、还吃了一大片叶子，它舒服极了。它自己盖了一个房子，还可以懒懒地晒太阳。它把房子啄了一个洞，一出来，就看到自己变成了一个漂亮的蝴蝶，可以和小鸟一起在花丛里捉迷藏。我就是毛毛虫，我长大了就会变成一只漂亮的蝴蝶，因为我会学习知识，好多好多！ 家长寄语 虽然还是有些语无伦次，但我突然感到，她，我的女儿，好像长大了……   李贝可小朋友的作品： 我就像那只饥饿的毛毛虫，通过自己不断的学习和努力，我也会变成一只美丽的蝴蝶！       班级读书会展播 没有哪个孩子会不喜欢听故事！ 由听故事带孩子们进入阅读的乐土，进而不知不觉让孩子们爱上书，爱上阅读，是被很多老师都验证过的。 你也是其中之一吧！ 赶快把你的班级读书会故事讲给大伙儿听吧！ 会有好书相送哦！ |
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