经过长途跋涉,老师们终于到达支教地点。班玛县民族中学的老师们也早早地来到学校,迎接支教老师。 在一场温馨的欢迎仪式上,班玛县教育局长和校长为远道而来的支教老师们一一献上了哈达。 教育局长和校长为老师们献哈达 “哈达有价情无价”,接受到淳朴的藏族人民这份真诚而又珍贵的礼物,老师们倍感亲切。 你知道自己名字用藏文该怎么写吗?我们知道欧! 集 训 在一个短暂而隆重的欢迎仪式后,爱心支教团正式开工啦! ?. ?~?..? 按照往年支教的顺序,在给孩子们上课前,首先由团内的老师们为全体团员做一个简单的课程培训。今年的支教培训有赵洪啸老师的《音乐自由教学法》,《六孔陶笛演奏速成》,许欢老师的《陶笛入门教学法》,王梦熠老师的《奥尔夫律动音乐教学法》。 赵老师教陶笛演奏速成法 赵老师常说,“音乐的世界是大海,有着无限的风光和丰富的内涵,我们音乐教师不是拴在一个固定地方的灯塔。我们音乐教师是航行在音乐海洋中的船长。我们要学会冲浪或者远航,在音乐的海洋中,我们音乐教师要有自己定位作一个优秀远洋船长的勇气,这样会在丰富我们自己的同时带给我们学生同样丰富的世界。一个没有见过世面的船长,不可能培养出一批眼界开阔胸怀坦荡的优秀水手。” 教学啦 “哎~这个老师好厉害啊,他用一根吸管就能吹出声音!” “你看他弹的吉他好小巧啊,真漂亮!” 学陶笛 “你看,这是Do —Re —Mi,这么吹。” “等一等!Re在哪?” 时间过得真快呀,不知不觉间所有参加培训课的老师都能用陶笛吹出曲子了!连后面摄像的小哥哥都拿起一个陶笛兴致勃勃的吹起来,赵老师的课总有这种魔力! 班玛县乡镇里兼课的音乐的老师们也过来一起学习,课间支教老师们还教藏族老师吹陶笛。 在下午的集训过程中,许欢老师带来了自己的《陶笛入门教学法》,和老师一起分享了很多简单有效的教学方法。 在许欢老师的陶笛课后,是王梦熠老师的《奥尔夫律动音乐教学法》。 王梦熠老师带领团员做奥尔夫律动 王梦熠老师带大家玩的不亦乐乎,课程结束后大家依然载歌载舞。很快,一整天的时间就在这样愉快的氛围中度过了。 最后再公布一下明天的教学分班 明天就要开始教学活动了 为老师们加油! ?. ?~?..? 后 I 续 I 精 I 彩 敬 I 请 I 关 I 注 |
|