近年来，“赏识教育”在年轻爸爸妈妈中颇为风行，受这种教育观念的影响，许多父母都会经常用夸奖的语言“非常棒”、“真聪明”来表扬自己孩子，在平时的生活中，适当地表扬更有利于孩子学习能力的提升，增强孩子的自信，促使孩子更为准确地了解行为规范准则。然而正确地表扬孩子，需要把握适当的技巧，应做到以下三点。
1.更具体的表扬
家长应特别强调孩子令人满意的具体行为，表扬得越具体，孩子对哪些是好行为就越清楚。比如，孩子在院子里玩耍不小心摔倒了，没有哭也没有求助自己爬起来拍拍裤子，而家长就会对孩子说“你真棒”，孩子往往不明白为什么“棒”。这样简单的表扬，很多时候都是我们成人不自觉地敷衍孩子的方式，充其量它是一种判断式的表扬而已。
而这种判断式的表扬，会忽略孩子的具体能力，过于频繁的话，还会让孩子沉溺于这样一种感觉：我做什么事都很棒，我太完美了。久而久之，孩子总是依靠大人来告诉他对错好坏，并习惯于取悦大人，迎合大人的期望。他衡量自己的价值会变成“能不能让别人高兴”。遇到这种情况，就需要你用具体的语言描述因什么事儿而棒，而不是笼统地用“你真棒!”这种方法表扬孩子。
2.强调努力的表扬，表扬奖励相结合
最有效的表扬是注重孩子所付出的努力，这将鼓励孩子向前进，他能够学会自我激励，能够真正鼓舞孩子去不断探索、创造，如：“哇!你把积木搭得好高！”“你可以把这么多拼图拼好”。作为家长要记得在孩子取得表扬时应及时且适当地给予奖励，可以是一个笑脸、一个拥抱或者是其他的物质奖励，酌情而定。
3.以“你”开始的表扬
对孩子来说，当他们的自尊心得到满足，孩子的心中会充满信心去对待每一件事情，知道自己的能力得到别人的肯定，这样会促使孩子不断努力以获得成功。例如：二岁多的孩子看到了家长在倒牛奶，也会学着妈妈去倒，结果倒了一地。这个时候，妈妈都会厉声喝阻，但这种做法是不对的。因为，孩子长大些后，总要教会孩子做些力所能及的事情，不要打击主动性与积极性，为了让孩子以后做得更好，应先表扬孩子一句：“你会帮妈妈倒橙汁了真好!”。家长需要注意的是，表扬孩子要讲技巧的，通过表扬使孩子增强分辨是非的能力，并鼓励他不断上进。
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