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暑期班开放活动
炎炎盛夏，七月流火，今天邀请我们的家长朋友来，和我一起感受我们的孩子在短短的一个暑期班中的成长和进步，他们在活动中的大胆自信，是他们获得知识和能力的源泉……
今天通过个别、小组或自由结伴及集体展示的形式，以翻书模糊阅读、视频（PPT）、图文并茂、情景表演的方法对所学的故事、诗歌、歌曲和游戏作一个简单的展示，让大家对孩子们假期乐园中的学习、生活等方面有一个了解。
展示过程以孩子自主选择内容和形式为主，做到动静交替，游戏和音乐整合其中，人人参与，全面复习和巩固，因此，整个流程是随机而有规则的，最后以亲子互动音乐表演《袋鼠》结束活动。
孩子们首先和家长热情地问好
我向家长简单介绍孩子们喜欢的《洪恩阅读》
孩子们看着PPT争先恐后地要讲述、表演故事呢！
结合动静交替原则，中间穿插了韵律活动，孩子们轻松而愉快
孩子们对图文并茂的儿（诗）歌更喜欢朗诵和表演，瞧他们不甘自弱的样子
诗歌擂台赛
孩子们的表现很出色，征询他们的意见，玩一玩自创的《钻山洞》游戏
活动在亲子互动音乐表演《袋鼠》中愉快结束
温馨提示：更多精彩表现在视频，点击“播客”即可欣赏！
谢谢浏览！！
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