边玩儿边学
——还有这么美的事儿？
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边玩儿边学 ——还有这么美的事儿？  暑假来啦！！！ ►去哪玩儿？去哪玩儿？去哪玩儿？ 来中国！来中国！来中国！✈ ►不会中文，怎么办？ 没关系！300词畅游中国！✈
《300词畅游中国》是与旅游有关的基本会话手册。 即使是零起点的外国游客，也可以拿着这本手掌一样大的小册子，无障碍游遍中国！ 当然，如果是有初步汉语基础或学习过汉语拼音的外国朋友，更能感受到边学中文边游中国的无限乐趣！
——说到玩儿，小梧可是专业的！ 
本书正确打开方式一 作为自助游的翻译官 本书中文均附拼音和英文翻译，紧急情况照着拼音读或用手点指，就能顺利表达意图，自助旅行方便又轻松！ 小册子中还附上了中国常用紧急电话号码：
本书编者还考虑到了跨文化差异，在“小贴士”板块还会介绍在中国常用的计量单位、货币表示法、数字表示法等。旅游必备信息，在这里应有尽有！
即使非紧急情况，在一些旅途情境下，没有中英指示牌、对方不懂外语，只要拿出我们的小册子，点指句子或按拼音读出来，一样可以实现中文交流。 举个例子：在出租车上
另外值得一提的是，本书支持MPR点读发声。只要购买一支专业MPR点读笔，轻松一点，即刻发声！即使是不认识汉字、连拼音都没学过的外国朋友，也可以借助MPR点读笔和本书，实现无障碍交流！
打开方式二 作为行前语言准备的好帮手 本书每篇选择一个特定场景，使读者身临其境学习关键词、关键句。“小贴士”还介绍了有关中国社会文化、生活习俗等信息，如中国菜、人民币、号码表示法、中国常用计量单位等，从吃穿住行、甚至寻医问药等特别情况，全方位地向读者介绍到中国旅游可能会遇到的方方面面。 本书第一篇内容即为“日常会话用语”，内容包含【问候】【介绍】【感谢】【道歉】【请求】【接待】【告别】【询问】【时间】及【小贴士-数字的表达】等。 举个例子：【感谢】 表达感谢，除了最简单的“谢谢”，还有更能表达谢意的“非常感谢”、“谢谢您的帮助”等常用句。总有一个句子能够适应不同场景、不同语言水平、不同感情程度的表达需要。 又比如：【请求】
当外国朋友在浏览中国的名胜古迹时，面对导游过快的语速或不尽详细的介绍时，可以说：  请说慢一点儿。 您可以介绍一下吗？ 当外国朋友字正腔圆地说出这两句话时，想必导游小姐姐也会觉得“这个外国人真厉害”“看来是做过功课才来参观的呀”，从而会更加尽心尽力地介绍吧！
打开方式三 作为短期汉语培训班的课堂教材 本书精选最实用的、最好记的单词和句子。既有词汇教学，也有句子教学，还有文化教学。在短期培训班中，教师可以按照本书结构——纵向以旅游为主线，横向从拼音、到词汇、到句子、再到文化——进行速成式教学。旅游的主题能激发学生的学习兴趣，从拼音教学扩展出来的教学内容也能够适应学生的认知习惯。 举个例子：【求助】 必备词汇
关键句教学
文化点介绍
打开方式四 作为来华游学的“伴手”书 本书以旅游进程为主线，从上飞机开始，到入关、住宿、交通、就餐等各个方面。来华游学的学生可以从登机开始，就拿着这本小册子，随走随看随说。在应用环境中学习中文，有文字、有拼音、有真实场景操练……这样的游学，不仅玩儿的开心，学到的知识是伴随着亲身经历和实景记忆的，会更加牢固。
举个例子：【景点游览】 来北京游学的外国学生免不了要去长城、故宫、天坛这些标志性景点游览。那么，学生可以拿着这本小书，翻开第40页，对照着书上的关键词，找一找这些名胜古迹中的指示牌，看看类似“售票处”“游人止步”“请勿拍照”这些词汇，是否都出现在了景点里。如果出现了，这则是一个真实场景下的词汇复现，帮助学生更好地记忆词汇；如果没有原文出现，那么老师可以要求学生记录下真实指示牌中的汉字和英文释义，作为游览后的集体交流学习。
本书目录 （左右滑动查看图片） 美好的暑假，不能宅在家里虚度！
想学汉语吗？ 想一边玩儿一边学汉语吗？ 带上《300词畅游中国》 现在就出发吧！ = = 作者简介 = |
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