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抽动症的治疗目前以药物和心理行为治疗为主，而心理治疗中不可忽视的就是家庭教育。 有研究表明，抽动症状的恢复与严重程度、家庭环境因素密切相关。如果父母在患儿症状出现时，采取呵斥打骂、置之不理、漠视等错误的应对方式，或者平时对患儿管教以体罚、宠溺、拒绝等为主，对患儿期望过高，让其感到压力过大等，都会使患儿的症状加重。 那么对于家长而言，首先应该怎样进行家庭教育呢？主要有以下几点： 1、当小孩被确诊为抽动障碍后,家长要尽量保持平静的心态，与医生做好配合。抽动患儿的父母起初会有各种反应，包括觉得孩子出现的不自主抽动是对父母的惩罚，有犯罪感；对孩子的将来比较担心；甚至有的父母并不承认他们的孩子患有本病，从而不能很好的认识疾病，更不能与医生取得很好的配合，对患儿的治疗不利。 2、家长要正视孩子的言行，不要在患儿面前过多提及或过分关注其症状。患儿出现的抽动症状并非孩子品质问题或坏习惯，患儿对症状无控制能力。家长的责骂甚至殴打会加重患儿精神负担，可能使病情加重或反复。 3、家长要给孩子营造一个安全的家庭氛围。父母吵架、激烈动画片及电影、紧张惊险的小说等均对儿童不利，家长要尽量避免此类因素对患儿的影响。个别患儿有自残及伤害他人行为，家长要把利器、木棒等放在适当位置，不让孩子容易拿到。 4、不要认为小孩有病就过分溺爱、顺从，以免促使患儿养成任性、固执、暴躁或不合群等不良性格。平时管教采用说理的方法，遇事让孩子自己拿主意，鼓励孩子，让孩子做力所能及的事。 其次，家长要配合医生对患儿进行必要的治疗。认为没有治疗的必要，待青春期自愈的观点是不对的，特别是伴有行为异常的患儿更应积极干预治疗。如由于注意力不集中及无目的的活动太多，造成学习困难，长此以往必将影响学业,即使青春期抽动停止，但学习成绩下降，行为讨厌，也必将受到周围人们太多的批评，使儿童幼小天真的心灵受到伤害，形成自卑心理，对成年后进入社会不利。所以，当小孩患抽动障碍后，家长应积极主动地配合医生对患儿进行早期治疗。 咨 询 微 信 |
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