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秘笈一、天机云锦用在我，剪栽妙处最佳意 ——作文准确审题  一、精彩导入 台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小，而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。” “拿橘子比喻人生'这句话，明确了写作的主题，即围绕“人生'谈一谈自己的理解与体验。要学会正确审题立意。两种橘子点明了两种不同的人生际遇,“一些人”的做法点明了本文写作的方向，即如何对待人生中不同的境遇；“蔡志忠”的做法暗含了写作的价值观 可以从以下角度立意：正确看待人生中的得与失；心态决定状态；要乐观地面对人生中的各种境遇。我们应该像蔡老一样乐观地面对生活，感激生活赋予我们的一切，不管它是风和日丽还是狂风暴雨。作文赢在审题，高考作文就是“带着镣铐跳舞'，考生必须审准题目。  二、材料作文审题 近年来，材料作文成为作文命题的热点，有时隐性材料也增加了同学们的审题难度。同学们对其内容理解时，往往见仁见智，似乎“答案是丰富多彩的'。然而总有一种理解是最接近题意的，这就好像是一个靶子，纵然有八环、九环，但毕竟有个十环。这就需要比较选优，破解题意，保障作文符合最佳题意，方能获得高分。怎样审出最佳立意？ （1）辨证分析—— 任何事物是相互联系的，而且从不同角度会有不同的答案。事物间的关系主要有依存关系（如学与问）、主次关系（如奉献与索取）、取舍关系（如自卑与自强）和条件关系（如继承与创新）等。辨明这些关系和角度，注意辩证思考，全面考虑，有利于立意构思作文。 例如：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 有位雕塑家，作品屡获大奖。当采访他的记者向他请教雕塑的秘诀时，雕塑家说：“所谓秘诀，只有两点：第一是要把鼻子雕大一点，第二是要把眼睛雕小一点。'记者不解地问：“鼻子大眼睛小，那雕出的人像不是太难看了吗？'雕塑家解释道：“鼻子大眼睛小，就有修改的余地。如果鼻子大了，可以往小里修改；眼睛小了，可以向外扩大。反之，如果一开始鼻子雕小了，就再也无法加大了；眼睛雕大了，也没办法改小了。 立意方面既要吃透材料、准确把握材料中心，又要能突破限制、另辟蹊径出新意。本则材料中的雕塑家因为善于给自己的作品“留余地'，所以取得事业成功，他的“留余地'的创作方法自然就成为了人们效法的“成功法则'。材料主张的是为人处世要有变通灵活的智慧和技巧。但是换个角度来看这个问题，我们也可以加以 “冷思考' ：原则、法律、道德等问题是不能留余地的，否则就失去了公正性和感召力，没有了底线；对梦想的追求、对信仰的忠诚、对爱的付出等也是不能留有余地的，否则就是欺骗和背叛。如果凡事都要留余地，那么世界将失去更多的完美无缺，而多出许多私心杂念、投机取巧、圆滑世故乃至欺骗谎言。 这样看来，雕塑家的“成功法则”则显得不足为训。 因此，对于这则材料，作文立意需要加强辩证思考，两面兼顾，如：①做事要留余地，做人则要胸无城府。②宽以待人，留有余地；严于律己，不留余地③留余地，让人生更圆通；守底线，让社会更美好。 (2）找关键句一一关键词语句子往往是“文眼”，它蕴含着材料的主旨。因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。一段材料其主旨有时在文字上有所表现，抓住这些词句往往能事半功倍。有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、对话句、结语句），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。 例如：野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的，猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天，野兔的末日就到了。因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路，当它从窝中出来觅食时，它总是小心翼翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后，如果是安全的，它返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特性，只要找到野兔在雪地上留下的脚印，然后设一个机关，第二天早上就可以收获猎物了。兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。 关键句“兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路”。由此展开立意：走熟悉的路也会摔倒，不能用一成不变的眼光用老经验去看待不断变化的世界，“别摔在熟悉的路上”。 (3）变隐为显一一将试题中的隐含信息说破，使其变为明示信息。 例如：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。 老板问下属，在雾天开车，怎样才能走得更安全？下属说，只要跟着前面车子的尾灯，就没什么事。 老板沉默了一会儿，突然问，如果你是头车，你该跟着谁的尾灯呢？下属听了，内心大受震动，几年 以后，他凭借自己的奋斗和敏锐的商业头脑，成为了商界的佼佼者。 他的创业秘诀里有这样一句话：做别人的尾灯。 这个故事给了你怎样的启示和联想？请自选角度，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 对于寓意型材料，审题的最大难度在于把握住材料喻体和现实本体的对应关系。本则材料的最大喻体就是“尾灯'，综合材料的事件信息，不难看出其现实本体就是“开拓者、领头羊、创新者、先驱者' 等。材料的叙述中心在于反对畏首畏尾、亦步亦趋的保守观念，赞扬“敢为天下先'的勇气和魄力，呼唤开拓创新的精神状态和勇于开拓的先驱者。 但是，材料同时也给出了“凭借自己的奋斗和敏锐的商业头脑'这一前提条件，意在说明成功还需要冷静地审视自身条件、善于抓住机会、脚踏实地、头脑冷静、规避风险。 因此，作文立意可以围绕以下几个角度来展开：既要有敢为天下先的勇气，又要脚踏实地、求真务实。既要勇争第一，也要避免冒险蛮干。既要开拓创新，又要稳扎稳打。  三、作文命题审题 命题作文出现的形式一般有两种：第一种是直接出现题目及要求；第二种形式是通过一段引语引出题目，然后提出作文要求。 这两种形击中，理二种形式是第一种形式的进一步发展。 命题作文审题立意的基本方法： （一）细看题，明要求 一般高考作文题都在“要求'一项里对文体、字数、表达方式等做出规定，必须把“要求'这项内容搞清楚，并要严格按要求去做。 （二）找标志，明体裁 如题目中标有“记'、“忆'等字样或标明时间、地点、人物、事件、景物的，应写成记叙文；文题中出现“评、析、读、感、谈、说、议、辨、启迪、启示、体会、感想'等字眼的，一般要写成议论文；文题中有“介绍、使用、构造、形成'等字眼的，一般要写成说明文；若文题中有象征性、形象性、抒情性意味的词语，多写以记叙为主、兼有抒情议论的散文。如“爱流涌动'、“绿'、“忏悔'等。 （三）看限制，明范围 要分清题目中人称、数量、时间、空间的限制。多重限制条件中有主有次，但即使是次要的条件也不能忽视。 当然，在看限制时，也可以考虑不限制什么。 例如，请以“留给明天'为题写一篇文章。 要求：1．除诗歌之外，文体不限。2·不少于800字。 “留给'的，既可以是具体的东西（如宝贵资源、绿色环境、物质财富、藏于名山的发愤之作等），也可以是抽象的精神（光荣传统、革命精神等），具体写什么，考生可以灵活处理。 （四）抓题眼，明主旨 所谓“题眼'，就是作文题目中关键性的词语。 抓题眼，往往从分析题目的结构入手。 1.独词式题目。 如“倾听' “纪念' “温暖'等题目就是题眼 2.偏正短语式题目 它的中心词是写作的落脚点，修饰、限制或补充成分则是写作的着眼点。也就是说，题目主旨往往在中心词上 例如《生活中的减法》，题目中的“减法'是写作的落脚占写作时必须以“减法'为中心，重点写为什么“减' “减'什么或“减'的好处。而“生活中的' 是写作的着眼占提醒考生就从自己生活周围找素材，这样就使考生都有话可说。“生活中的减法'体现的是一种 舍弃的艺术，有舍弃才会有获得，这样，生活才会变得简单，我们才会轻装前行，提高生命质量，提升生活品位。 3.介词短语式题目 就是要把介词结构的中间部分作为写作的主要内容和重点。 例如《当生活转弯的时候》，在内容上就要突出 “生活转弯'这一特定的限制。考生可以写当生活由顺境转向逆境时，应该胸怀乐观，微笑面对；也可以写当生活由逆境转向顺境时，需要珍惜眼前，居安思危。 |
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