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完成从初中到高中的升学之后，有种现象很普遍： 曾经的好学生却变成了别人眼中的差生，不爱学习甚至讨厌学习。 父母督促之后，只会简单应付几句“嗯，我知道了”，可是却依然我行我素，没有斗志。 这些同学，通常被老师评价为“挺聪明，就是不学”。  为什么忽然从“学霸”，一落千丈变“学渣”？ 有经验的老师表示，很多这种情况都是因为学习态度不端正。 之前经常得到学校和家长的奖励，很容易形成“为别人学”的观念。 而高中是很重视自我管束的。 当没有了父母的“逼迫”、老师的耳提面命，再加上招生制度导致的同水平学生太多、竞争变激烈，学习热情减退，学习成绩也会滑坡。 接下来就谈一下，怎样通过三个步骤逆袭，变回曾经的学霸！  NO.1：由“落后学生”向“中等学生”转变其实这类同学是有一些小聪明的，只要稍微努力，就会引起成绩的改变。 所以，这一步的重点在于，加强学习的主动性，也就是“我想学”。 底子不薄弱，自己知道主动学，成绩必然有明显提升，轻松变成“中等生”。  NO.2：:由“中等学生”向“优等学生”转变在这一阶段，学习态度没问题了，有些学生可能出现另一个问题：勤勤恳恳学习，却看不见成效，似乎成绩还是很平凡。 有些同学甚至占用休息时间加班加点学习，为什么还是成绩普通？ 这种情况，就因该考虑，自己是不是“假勤奋”？ 休息时间学习，课上就会犯困或走神。然而就是在犯困走神的十分钟，老师讲了很重要的知识点，所以你需要课下拿出更多时间去补救。这就形成了一个恶性循环。 还有种情况，就是课上听得懂，做题不会做。究其原因，就是因为忽略了知识的整理。 死记硬背，缺少思考，没有形成自己的知识网络，做题就会缺少一种快速反应能力。 所以，这时同学们最需要的，是好的学习方法。 《状元手写提分笔记》高中通用版，教你衡水中学高考状元的学习方法，告别“假勤奋”；各种题型、知识点运用解析明确，教你构建知识系统。
一定要记住，勤奋很重要，但千万别做无用功。学会“怎样学习”，就可以进阶为“优等生”了！  NO.3：由“优等学生”向“尖子学生”转变优等生爱学习，也会学习，却很难成为光荣榜上“神一样”的尖子生。 为什么？优等生和尖子生之间，只差了一个计划！ 真正的学霸，一般都会为自己学习规划，长期计划、短期安排，将学习任务量化体现在计划中。 比如，优等生提高英语的做法，是有空做听力训练、写作训练，而尖子生则会制定每周详细的训练计划，尽力完成目标。 在这种严格把控下，差距就会渐渐显现出来。每个科目高五分，多门功课就是几十分! 如果你也做好规划，照样能成为最出色的学生，摘得桂冠。
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