初中生物会考复习提纲考试形式及试卷结构 1．考试形式：闭卷、笔试。考试时间60分钟。试卷满分为100分。 2．试题类型：试卷包括选择题（70%）和非选择题（30%）两部分，。 3．试题难度：试题包括容易题和中等难度题，比例大致为8∶2。 4．内容比例：试题内容实验占分约15%。 考试内容及要求 1、认识生物的基本特征（了解） 生物表现出的生命现象。如除病毒外，其它生物都是由细胞构成的；生物体需摄入营养物质；能进行呼吸与排泄；能生长和发育；繁殖与遗传变异；能适应一定的环境等。 2、显微镜的基本构造和作用（理解） 3、显微镜的使用方法（理解） 1）显微镜使用的步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁与收镜。 2）显微镜物像的放大倍数 = 目镜的放大倍数 * 物镜的放大倍数。 显微镜的物像是倒像。 显微镜放大倍数越大，看到的细胞体积越大，细胞数量越少；反之，亦真。 5、科学探究的意义和过程（应用） 1）科学探究是科学家研究生命科学常用的方法。 2）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施实验、得出结论。 3)设计对照实验时，应遵循的原则是除了实验变量外，其余因素都要相同。 6、某些生物生存的环境中温度、水分、空气、光等因素对生物生活的影响（了解） 1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”说明了温度能影响生物的的生存。 2）影响生物生存的环境因素可分为非生物因素和生物因素。非生物因素有阳光、空气、水、土壤、温度、湿度等。 7、生物之间复杂的关系（理解） 生物之间常见的关系包括种间关系和种内关系。种间关系有捕食关系、竞争关系、寄生关系和共生关系等。种内关系有斗争关系、种内互助关系等。 8、生态系统的组成（理解） 生态系统的组成包括非生物部分和生物成分。非生物部分：一切非生命的物质和能量，如阳光、空气、水、土壤、温度、湿度等。生物成分包括生产者、消费者和分解者。植物属于生产者，动物属于消费者，部分细菌和真菌属于分解者。 生态系统具有自我调节恢复稳定状态的能力，但这种调节能力有一定的限度。当外力的影响超出一定的限度，生态平衡就会遭到破坏。 9、生态系统类型（了解） 湿地、森林、海洋被称为地球的三大生态系统。湿地生态系统有“地球之肾”之称。热带雨林有“地球之肺”之称,森林生态系统有“绿色水库”之称。 10、生物圈是最大的生态系统（理解） 生物圈是地球上最大的生态系统。它是人类和其他生物共同生活的惟一家园。 11、保护生物圈（理解） 12、绿色植物的光合作用（理解） 1）光合作用：绿色植物利用光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物同时把光能转变成化学能储藏在有机物中，并且释放出氧的过程。 2）光合作用的条件是光和叶绿体。 光合作用的原料是二氧化碳和水。 光合作用的产物是有机物和氧。 光合作用的场所是叶绿体。 人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。直立行走是从古猿进化到人具有决定意义的一步。 104、生物进化的原因（理解） 1）达尔文进化论认为：生物进化的原因是自然选择。 2）达尔文把通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程叫做自然选择。 105、认同生物进化的基本观点（理解） 106、人体的免疫（了解） 1）人体的第一道防线：皮肤和管道黏膜。人体的第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞。人体的第三道防线：免疫器官和免疫细胞。 2）人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫。 107、区别人体的特异性兔疫和非特异性兔疫（理解） 1）非特异性免疫：生来就有的，针对多种病原体都有一定防御功能。又称先天性免疫。 2）特异性免疫：后天获得的，只能对某一特定的病原体或异物起作用的免疫。 3）患过天花病的人不会再患天花，种过“牛痘”的人不会患天花，用已治愈非典病人的血清治疗非典病人，都属于特异性免疫。 108、计划免疫的意义（理解） 计划免疫是当今世界预防传染病的最经济、方便、有效的措施。这利用了的特异性免疫的原理。 109、关注癌症的危害 110、传染病的病因、传播途径和预防措施（理解） 1）由病原体引起的疾病叫做传染病。引起传染病的病原体有细菌、病毒、寄生虫、真菌等。 2）传染病流行的三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。 3）预防传染病的措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 111、病毒的主要特征以及它们与人类生活的关系（了解） 1）病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和一段遗传物质组成。 2）病毒不能独立生活，必须在其他生物的活细胞里才能生存。 3）艾滋病（AIDS）全称“获得性免疫缺陷综合症”，是由艾滋病病毒（HIV）引起的一种传染病。世界卫生组织把每年的12月1日定为“世界艾滋病日”。 112、常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）、病毒性传染病（了解） 113、食品安全（了解） 114、食品腐败的原因（了解） 115、运用适当的方法保存食品 116、急救方法（理解） 急救方法有：拨打“120”急救电话等。 117、常用药物的名称和作用（了解） 118、安全用药的常识（理解） 药物按其作用分为处方药和非处方药。非处方药的标志是OTC。 119、吸烟对人体健康的危害（理解） 健康：是指在身体健康、心理健康和良好的社会适应性。 120、酗酒对人体健康的危害（理解） 121、拒绝毒品（理解） 联合国将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。 122、人对生物圈的影响（了解） 1）计划生育政策是我国的基本国策。 2）我国对人口增长的控制的措施有控制人口数量、提高人口质量、控制人口迁移。 123、拟定保护当地生态环境的行动计划（应用） 1）环境污染中最突出的是 大气污染 和 水质污染 。 2）保护环境随手可做的小事：⑴不焚烧秸秆；不在野外烧荒；⑵尽量乘坐公共汽车或骑自行车；⑶垃圾分类回收；⑷不燃放烟花爆竹；⑸不使用非降解塑料餐盒。 124、保护生物多样性的重要意义（理解） 生物多样性包括物种的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性。 |
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