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误用频率高的108个成语,考试经常用到!收藏给孩子

 老刘tdrhg 2018-08-17

成语的误用,是学生们在学习阶段常常出现的问题!

比如:“一言九鼎”,常常被学生们误用为“表示守引用”。但其实是比喻说话有份量,能起大作用。

再如:“万人空巷”,常常被学生们误用为“表示街上空无一人”。但其实是:人们都从巷子里来到街上,人山人海,形容欢迎、庆祝等盛况。

您能确保您的孩子都能用对这18个成语吗?不妨来对照一下吧!

误用频率高的108个成语,考试经常用到!收藏给孩子

误用频率高的108个成语,考试经常用到!收藏给孩子

误用频率高的108个成语,考试经常用到!收藏给孩子

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误用频率高的108个成语,考试经常用到!收藏给孩子

误用频率高的108个成语,考试经常用到!收藏给孩子

1、空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据,完全用反了。

2、三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。

3、美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。

4、炙手可热:形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。

5、侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。

6、首当其冲:首先受到攻击,一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”。

7、不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。

8、鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。

9、一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。

10、首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。

11、溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

12、脱颖而出:比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。

13、蓬荜生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。

14、不可收拾:无可挽救,不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。

15、出奇制胜:作谓语,不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。

16、不负众望:没辜负大家的期望,褒义。

17、不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。

18、义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事,错。

19、不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。

20、望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。


家庭教育

21、差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。

22、抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。

23、风声鹤唳:惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。

24、敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。

25、人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。

26、鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。

27、始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。

28、文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点”。

29、侧目而视:不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。

30、良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。

31、无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。

32、明日黄花 :过时的新闻报道或事物。不能写作昨日黄花。

33、评头品足 :比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。

34、休戚与共 :同欢乐共悲哀。 与“患难与共”不同。

35、置之度外 :不把生死利害等放在心上。与“置之不理”不同。

36、翻云覆雨 :比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。

37、弹冠相庆 :贬义。常被误解为中性的互相庆贺。

38、期期艾艾 :口吃。不理解为懦弱犹豫等。

39、无可厚非 :不必作过严厉的批评。与无可非议程度不同。

40、不胫而走 :消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。


家庭教育

41、身临其境 :常误用为代替“设身处地”。

42、茕茕孑立 :孑然一身,处境孤单,无依无靠。指一生不指某时。

43、耿耿于怀 :形容心存怨恨。

44、因人成事 :依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。

45、耳提面命 :表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义.。

46、耸人听闻 :故意夸张使人震惊。强调主观目的。

47、骇人听闻 :多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。

48、咬文嚼字 :一般用于贬义,除非贬词褒用.。

49、处心积虑 :贬义。褒义用“殚精竭虑”。

50、火中取栗 :比喻冒险为别人出力而不知上当。

51、忍俊不禁 :不能说“忍俊不禁地笑起来”。

52、责无旁贷 :不能说“责无旁贷的责任”。

53、参差不齐 :长短高低大小水平不一致,不用于时间等。

54、绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”。

55、危言危行 :讲正直的话,做正直的事。褒义。

56、不可思议 :不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。

57、不可理喻 :不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。

58、不可向迩 :不能接近。

59、不可终日 :形容形势危急或心中惶恐。

60、一发而不可收 :行为不受控制或无法停住。


61、一发不可收拾 :更加无法整顿。

62、如丧考妣 :像死了父母一样,贬义。

63、汗牛充栋 :只形容藏书很多,不用于其他事物。

64、叹为观止:主语是人。如果主语是物,要说“令人叹为观止”。

65、赏心悦目:主语是人。如果主语是物,要说“令人赏心悦目”。

66、不可开交 :无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。

67、不亦乐乎:不一定非乐不可,常用来表示达到极点的意思。

68、无所不为 :什么坏事都干。

69、无所不至 :什么地方都去,什么坏事都干。

70、息息相关 :呼吸相关连,比喻关系密切。

71、休戚相关 :比喻彼此间祸福互相关连。

72、休戚与共 :同甘共苦。

73、相濡以沫:患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。

74、改弦更张 :比喻改革制度或变更方法。

75、改弦易辙:比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。

76、面目全非 :事物的样子变得很厉害,贬义。指变得很糟。

78、不足为训 :不值得作为准则。与教训无关。

79、平铺直叙:可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。

80、不耻下问 :不可用于比自己高明的人。


81、见仁见智 :意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。

82、水落石出:事情的真像已经弄清。不表示追求正确答案或道理。

83、望尘莫及 :比喻远远地落后。与“鞭长莫及”不同 。

84、投桃报李 :报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。

85、改头换面 :只改形式,不换内容。贬义。

86、语重心长 :言辞诚恳,情意深长。

87、意味深长 :话语含蓄,带有深意。

88、一蹴而就 :一步就成功。不要误解为“一气呵成”。

89、苦心孤诣:苦心钻研或经营,达刭了很高造诣。常误当作“苦口婆心”。

90、按部就班 :按照一定的条理,遵循一定的程序。

91、循序渐进 :强调由浅入深的程序。

92、耳闻目睹 :不能代替耳濡目染。

93、光怪陆离 :色彩纷繁,现象奇异。中性,不要误认为贬义。

94、如履薄冰:强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。

95、奇文共赏 :原是褒义,现多用于讽刺。

96、不以为然 :不赞同。

97、不以为意 :不放在心上。

98、不知所云 :指说话人说得不好,而非听者不理解。

99、左右逢源 :既指处世圆滑,又指做事得心应手。

100、情不自禁 :无法控制感情,与不由自主易于混淆。

101、振振有词 :贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理。

102、目无全牛 :技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。

103、石破天惊:比喻文章议论新奇惊人。媒体多用于惊人消息,误!

104、相敬如宾 :用于夫妻之间,常与“举案齐眉”连用。

105、信笔涂鸦 :随手乱画,不表示画得又快又好。

106、心有余悸 :只用于对过去发生过的事还感到害怕。

107、上行下效:贬义,不用于表示群众以干部为榜样。

108、意气用事:凭感情办事,缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。

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