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很多孩子在受到别人欺负的时候，不敢反抗，不敢说话，只是低着头…… 虽然大人会鼓励他，要大胆的表达自己的感受，但事与愿违，再次被欺负的时候，还是老样子。
如果孩子的年纪比较小，我们一定要跟他们强调，“跑”和“躲”才是最好的办法，这也是美国联邦调查局应对恐怖袭击的建议。
可到了万不得已，孩子无处逃跑和躲藏，只能反击的时候。这就需要孩子具备有可能反击成功的能力。
这些能力可不是我们用讲大道理的方式，就能让孩子有的。
所以，我们需要通过实战的方式，提前训练孩子，拥有坚定的意志，来冷静的判断，寻找身边可用来攻击的工具，对施暴者发动肢体攻击。
我说的实战，可不是真去找小朋友打架，而是通过游戏的方式来实战演习。 
面对即将“开战”的场面，如果孩子怂了，那说啥也白瞎了。所以，先教孩子勇敢，让他面对任何场景不心生恐惧。
小盒以前，有点怕特别大的声音。有小朋友冲他尖叫，他就赶紧跑过来要我抱着。 当我明白了他的恐惧后，我知道安慰并没有用，我需要借助玩游戏，帮他将恐惧释放出来。
于是，我们俩开始玩“我很害怕”的游戏。 我让小盒扮演小狮子，他开始张大嘴巴，怒吼着，弯曲着小利爪，要来扑我。我就假装很害怕的边跑边尖叫：“哇，我好害怕，有怪物来吃我了！” 小盒紧追，然后我拿起事先准备好的香蕉，一下子塞到他的嘴里，然后说：“给你个‘臭袜子’，再让你叫。”他就笑的不行了。  笑声是消除恐惧的良药，所以多玩几次后，小盒也就慢慢地不再害怕小朋友的尖叫了。
孩子有很多害怕的东西，比如：马桶、泥巴、闹钟、黑暗、被人骂……我们都可以在面对这些的时候，演出很害怕的样子。 比如害怕马桶，憋着尿也不敢去厕所，急的夸张地跳着脚说：“我想去洗手间，可我好害怕马桶，太吓人了，怎么办？……”孩子就会觉得妈妈很滑稽可笑。 当孩子在潜意识中，把害怕的东西和大笑联结在一起时，他就会慢慢消除对这个东西的恐惧。 这个游戏，就是让孩子用笑声来排除一部分的恐惧，与恐惧保持距离。  5岁的小盒，是很热衷于“假想”型的冒险游戏的。 而冒险游戏是可以让孩子感受到自身力量带来的自信，还会让他学会处理冲突，逐渐学会掌握轻重，激起他的勇气和热情。
我设计了一个场景游戏，在这个游戏里，小盒可以表演到射杀、攻击、施魔法或者诅咒。 好玩的游戏来喽。
秋天的农场里，到处都是成熟的果实。可突然有一天，有两只可怕的棕熊要来毁坏农场。 小盒作为农场主，需要勇敢地保卫自己的农场。 饥饿的“棕熊们”怪叫着：“哇吼，我要占领这个农场，把农场主赶出去。” 这时小盒也大叫：“看我的厉害吧！”他疯狂地用枪扫射着棕熊。走在前面的“棕熊爸爸”中弹死掉了（我总是让猪队友先死^_^）。
他慢慢地倒在小盒的脚前，如同电影中的慢镜头一样。不要小看这个“死”，可是给盒爸加了戏的。 小盒看到被他干掉的“熊爸爸”，立刻跳起来欢呼。
当一个男孩赢的时候，他会知道做胜利者是什么样子。男孩子天生具有的竞争动力，就会推动着他去学习和训练新的技能。  而接下来，我会快速冲上前把他的枪，夺过来毁坏了。
刚才的胜利，已经极大地鼓励了小盒。他虽然失掉了武器，仍然像个狮子一样冲我怒吼着。
面对暴力，当孩子更勇敢的面对，并用更强大的气场来怒视施暴者时，对方反倒会吓得溜之大吉。
接着，我们俩会摔打起来，当然我会适当控制我的力量。这个过程，就是用身体的对抗游戏，来帮助孩子从无力感中挣脱出来，获得真正的力量。
所以，我经常说，对抗游戏中藏着孩子的生命力。
当我也累了的时候，我会给他一个暗示，说让我力量消失的秘密就是：七彩光照到我，我就会变成石头。
小盒就会在爸爸的帮助下，积极地去寻找七彩光。当小盒把镜子放到一盆水里，反射出的七彩光打到我身上时，游戏就结束了。
这个游戏的结局，也能让孩子明白一个简单的道理：当自己更强大时，谁也别想欺负我！  劳伦斯教授在《游戏力》中说：游戏对于孩子，就像小狮子们从厮打中学习生存技能一样。这是一个充满魔力和想象力的场所，孩子能在其中得到完全的释放，从而成就自己。
我们不能保护孩子一辈子，也不能让孩子生活在与世隔绝的真空中，所以，你我需要训练孩子拥有这些自保的能力。 这也是我们能给孩子的最好保护！ 饿货，没力气了？ 给，三百个赞 嗯，有力量了 |
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