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随着对诗词格律、用韵的不断学习，乃至自身文学艺术修为的提高，对诗词难易的感觉是不同的。基本分为四个阶段。 第一阶段：刚入门。 特点：都难。 还未掌握诗词的格律、用韵，以及如何进行思想情绪表达时，当然两者都难。谁让你选择了这种古典的方式呢？如果选择现代诗、散文等其他文体，至少不会遇到格律、用韵这两大难题。
第二阶段：刚学会格律。 特点：词难，诗易。 词难在哪儿：格律。 诗只有4种基本句式，而填词需要按词谱，词谱各有不同，即便大家填长调，也经常要对照词谱，更何况咱们普通人。
第三阶段：基本掌握格律、用韵。 特点：诗难，词易。
诗难在哪儿： 1， 用韵。诗为窄韵，即平水韵；词为宽韵，用词林正韵。简单说，词韵可通韵，比如十三元、十四寒、十五删，可通韵，而在诗里需要严格区分； 2， 格律。诗只有四种基本句式，格式越少，诗人可发挥的余地越大，要写好也就越难；词已被词牌子卡住，必须严格套用，填词人发挥余地小，在表达情绪时，对于初学者反而会相对简单些； 3， 对仗。格律诗第二、第三两联必须对仗，而词的对仗却灵活得多，没有统一的要求。
第四阶段：熟练用韵及格律。 特点：想写好，都难。
难在哪儿：意境。 给大家录一段《红楼梦》中黛玉教香菱做诗的描述，基本对诗以意境为上，以及如何做诗就有个大概了解了。 黛玉道：“什么难事，也值得去学?不过是起、承、转、合，当中承、转是两副对子，平声的对仄声，虚的对实的，实的对虚的。若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。” 香菱笑道：“怪道我常弄本旧诗，偷空儿看一两首，又有对的极工的，又有不对的。又听见说，‘一三五不论，二四六分明。’看古人的诗上，亦有顺的，亦有二四六上错了的。所以天天疑惑。如今听你一说，原来这些规矩，竟是没事的，只要词句新奇为上。” 黛玉道：“正是这个道理。词句究竟还是末事，第一是立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰自是好的，这叫做‘不以词害意’。”
至于古人说的“诗言志，词言情”，我认为是可以完全抛开的。能写出“怒发冲冠，凭栏处。。。”（岳飞《满江红》）类的诗化之词必是千古绝唱；“风暖鸟声碎，日高花影重”（杜荀鹤《春宫怨》）也是被历代文人所推崇的佳诗。 |
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