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提升语言表现 说理透彻鲜明 ——议论散文写作指导
【技法点拨】 议论性散文是运用散文的形式，借助具体的形象，遵守论证规则，具有严密逻辑性的一种文体。议论性散文具有抒情性、形象性和哲理性的特点，它给读者一种富于理性的形象和情感，从而提供一个广阔的思索和联想的空间。它往往蕴含深邃的哲理，熔情感、哲理、形象于一炉。学习议论性散文写作，要注重从情中悟理，在理中染情，仔细体会情理交融的艺术特点。 议论性和一般性的散文如叙事性散文、写景性散文、抒情性散文有所不同，它的思想内涵是理，是对关于社会、人生等问题的独特思考，其目的在于启发人、教育人，散文只是它的写作笔法。从这个意义上讲，议论性散文的教学首先应该让学生明理，即把握文章表达的事理或象征意义。但是，议论性散文又不是规规矩矩的议论文，它不是按照概念、判断、推理的逻辑形式来推理表达的，也不完全是按照提出问题、分析问题、解决问题的结构形式来组织成文的，它的写法比较灵活自由，类似散文的“形散神不散”。 议论性散文的写作，一般要注意以下三个方面： 一、议论性散文的抒情性 议论文是侧重于对社会问题的分析和思考，我们对关注的社会问题，进行分析评价的时候，最终要阐述自己的观点来达到表情达意的目的。在文章中，必须对所持观点进行很好的表述。在情感表现中，抒情性的语言，气势流畅，语言优美，容易起到说服他人的目的。语言生动、形象、准确、严密，再借助比喻、排比、设问、反问、对比等多种修辞手法，起到渲染表现主题的作用。 二、议论性散文的形象性 议论文侧重于以理服人，对引用材料的描述，必须做到生动形象，才能给读者留下深刻的印象。形象性必须要注重语言描写，对所引用的材料要进行分析思考，从中提炼重点事件，典型的事件，灵活的写法，具有很强的说服力。在描述时，要注重于强烈的感情色彩和鲜明的个性色彩的描写，做到情理交融，有时可以借助象征委婉、含蓄的方式，增强文章的形象性。在事例的选择上，采取小标题的形式，给读者留下深刻鲜明的印象。 三、议论性散文的哲理性 议论文的哲理性，是指作者对所给材料的领悟，是突然洞察社会人生的思想火花，这种思考往往带给读者的是一种具体而感性的形象。要善于感悟生活，捕捉那些能够体现一定道理的事物。懂得感受生活，只有“多情”，方能“善感”。只有丰富多彩内心世界观，才能折射出外物的光彩。学会以小见大的写作方法。在生活中那有那么多的惊天动地的大事，一个微笑、一丝情绪、一个景象、一件小事，都是做为抒情、议理的素材。 【经典引路】 “无”其实是“有” 叶延滨 这个世界真是奇妙，21世纪最奇妙的事情，就是多了个虚拟世界。由无线生出的网络，由无线网络生出的虚拟空间，从无线电话演变出的QQ、电玩、博客、微博，让无中生有的一个看不见摸不着的世界充斥了我们的生活。说到“无”，会是一个很玄奥的哲学问题，如果能讲通这个“无”，应该是佛门一大法师。我倒是想说我的一点新体会，我以为这个“无”原来就是“有”，从我们言谈中常有“无”的话语中，几乎“无一例外”都是说的“有”。好吧，重温一下，看这个“无”字多么“有趣”—— 无耻！这是常被我们挂在嘴上的两个字，意思是不知羞耻，但这两个字所指向的人以及其言行，绝对不是看不见的，而是看得清楚，印象深刻，令人愤慨，才说出这两个字。与之相关的可能还有：无知、无行、无赖，说是“无”，实在太“有”感受了，因“无法言表”才愤然脱口：无耻之徒，无恶不作，无法无天，无理取闹！ 无理取闹，这也是我们常脱口而出的话，重在“取闹”。闹腾肯定不是“无”，“无理”也不是没有道理，只是各有各的理由。“无理”是很强有力的指摘，但闹起来总不会是“无缘无故”，“无风不起浪”。虽然有时“无声无息”好像“平安无事”，但“无时无刻”都不能用“无所事事”的态度面对矛盾。“无事生非”的事情不是没有，“无妄之灾”出现的情形也“无奇不有”，但怨天尤人并不能掩饰某些人居其位“无所用心”，执其事“无所作为”。 也许有的人不算无理取闹，只能叫“无病呻吟”，这几乎成了我们对待他人“熟视无睹”的理由。也许真的无病，但重在“呻吟”，呻吟者是希望得到帮助和关心，也许因“无助”，也许因“无奈”。人与人之间不可能都“无话不说”，也不能要求对每个人都“无微不至”，但“无论如何”，注意倾听这些呻吟表达的诉求，无疑要比“无动于衷”、“无视”其存在更有人情。 说到情义，无字更多了，“无情无义”就是出现频率很高的词。“无情”肯定是指曾经有过感情关系的人之间发生的变故。从有缘变成“无缘”，有情变成了“无情”，世事“无常”生出多少“无休无止”的故事，“无穷无尽”的悲欢。当君王的想有“无休无止”的荣华，臣仆们对他最廉价的贿赂就是天天对他高喊“天下无敌”、“万寿无疆”。而作家们关注更多的，是“无名小卒”和市井草根，他们笔下的小人物经过作家“无懈可击”的生动塑造，成为真正的“无冕之王”，吸引着一代又一代人的目光。 “无中生有”，是一个职业的特点，这就是作家。也许有人认为他们写下的东西“无济于事”，认为这些本是“无米之炊”，因而“于事无补”。但更多的人把那些纸上悲欢视为“无价之宝”，独坐窗前，埋头读书，千古风流，尽在无声处…… 于是我想起张洁那部获茅盾文学奖的三卷本长篇小说书名：《无字》。 ——《 人民日报海外版 》（ 2012年07月16日） 【评析】 文章标题新颖，构思奇特，容易激发阅读者兴趣。一个简单的“无”，通过作家细致入微的分析，旁征博引的论证，让我们看到却是实实在在的“有”。文章例举众所周知的词语或成语，在谨慎的思考中阐述了其中的哲理，让我们深深感受到词语的博大精深，更是钦佩作家感悟生活、洞察生活、分析问题的能力。 【佳作展示】 别让第一颗扣子扣错位 安徽省歙县二中高二（2）班 洪霞 一件衣服，见证沧海桑田；一粒扣子，蕴含人生哲学。人成长的过程，犹如穿衣扣扣子的过程，开始很重要，别让第一颗扣子扣错位。 青少年时期是一个人道德品质养成的黄金时期。这个时候的我们，充满着对多彩世界的探索，对好奇社会的追求，拥有很强的求知欲。但是，形形色色的各种诱惑却时时刻刻潜伏在我们身边，在人生的道路上，稍有闪失就会坠入无尽的深渊。因此，我们就要培养良好、健康的心理品质，扣好人生的第一颗扣子。 泰德·特纳小的时候是一个依赖性很强，总想躺在安乐窝里的孩子。他无论遇到什么困难都会找姐姐，似乎每一件事都没有自己解决的习惯。父亲为了培养他健康成长成才，把他寄宿在学校里，去学会自立。刚开始的时候，他遇到困难只有哭，渐渐地，发现哭无济于事，慢慢地也就学会自立自强。 特纳将近7岁时，二战结束，他对战争已经有了自己的意识。作为在这个年代成长起来的孩子，成为一名勇敢的战斗机驾驶员，是他最初的梦想。后来，梦想变成了野心—像亚历山大大帝那样所向披靡，征服全球。最终，他成为美国一位赫赫有名的传播业巨头。 细想当今的我们，也和童年时代的特纳一样，如果一遇到困难就轻言放弃，最终养成了好逸恶劳的习惯。也许你自己并不知晓，但一只魔手却一步一步将你推向无底深渊。在学校里不学习，打架闹事，上课逃课，不愿接受家长和老师的管教，最终养成一生都改不了的恶习。 现在我们正值花季，一切美好的事物环绕着我们，等待着我们去学习。从少年到青年步入社会，看似举手投足那边轻松。其实，青年时期是我们人生道德取向的起点，是我们脱离幼稚的起点，也是实践独立人生的开端，构造辉煌人生的起跑线。我们要树立正确的人生价值，迈出走向成功的第一步。 现在的我们，犹如一只展翅高飞的雏鹰，只有在暴风雨中飞翔，在失意的漫游中锤炼和洗涤，才能养成坚韧的个性。在漫漫的人生探索之中，找到一条正确的道路，在碰撞中胸怀阳光，在想要放弃的时候坚持到底，走好人生路。 青少年时期是价值观形成和确立的时期，我们只有抓好这一时期的人生价值观，才能报效祖国。我们要有舍己为人的奉献精神，要有对新知识的探索精神，要有对祖国的热爱之情，树立正确的价值观，扣好人生的第一颗扣子，从而走向人生的辉煌。 【教师点评】 文章开头旗帜鲜明的提出观点，人生的成长过程中，别让第一个扣子扣错位。精心选用美国实业家泰德·特纳的成长故事，起到鲜明的论证主题的作用，然后结合生活联系实际，提出青年人应该拥有正确的价值观，将来才能为祖国的繁荣和社会的发展做出贡献。叙议结合，呼应主题。
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