【原】【征文】你们和我开始慢慢变了

 这是我的发现，这是我与你们相处二十多天之后才有的，也不能没有，毕竟你们换了老师，我换了学生，我们之间经过了二十多天的交往，经过了二十多天的课堂交流，慢慢地熟悉了，慢慢地我们彼此都开始改变了。

     我的要求是请他们成为那个精确落实，精准纠错的学生，在第一轮复习的过程中，对那些书写不够清楚，经常乱涂改的同学，提出具体的要求——遇到写错字，只要划一笔，而不能涂改，如果涂改了，就要求抄写这些字以保证书写的质量；不是只是完成了老师布置的书面作业，还要完成对自我修正的作业，每天要在自己的纠错本上把自己完成作业的过程中出现的问题记下来，每天要把自己遇到的困惑记下来，每天还要对自己出现的这些问题进行一个必要的思考与反省，尽可能在原有基础上有一些进步与提升，从开始要求到今天已经二十多天了，我发现大部分学生已经适应了我的要求，而且这项工作也做得相当仔细认真，慢慢地发生了变化：不少人书写比以前清楚了，甚至有些同学写的字有点好看了；文言文的复习，特别是对那些需要背默的文章，通过测试、检查发现学生出现的差错，提醒学生一定要精确都具体的每个字，包括字形、音、义，不是背完就算了事，而是要真正理解之后去记忆背诵默写-----

     我的课堂是自由的，是以学生为主体的，目标很明确，但内容不一定很多，不过，每一节课一定都要有所收获，每一节课都是要比昨天更好好一点；而不是我这个老师滔滔不绝地说个没完，是需要学生通过自己的主动学习不断发现自己的能力优势与存在不足的一个过程，是一个在老师指导下慢慢树立信心，慢慢改正不足的过程，是一个可以跟每个学生一一对话与交流的过程，是一个可以跟具体每个学生说出老师对他们看法与建议的过程。

     在这样的过程中，我和你们慢慢熟悉了，你们对我这个老师也慢慢了解了，我们之间也慢慢形成了某种默契，我们之间的情感似乎也越来越接近了。

     这是一个良好的开端。我因为你们而慢慢改变，你们也因为我的出现而发生了改变，我相信这种改变是良性的，是积极向上的。