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家庭教育是整个教育体系的重要组成部分，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行都直接影响着孩子今后的发展。我国古代就有“养不教，父之过”的说法，可见家庭教育的重要性。只有将家庭教育和学校教育很好的融合在一起，这样对孩子的成长将会大有裨益！书信季 | 第二期，看看老师们想对不同阶段的孩子家长说什么！  放下过高期望 别让天使折翼  尊敬的高三学生家长： 您好！ 或许您正和其他许多曾经的高三家长一样，自家的孩子刚入高三，既有点兴奋又有点忐忑，而更多的可能会是期待。期待自己的孩子考个理想的学校，理想的专业。 每个孩子都是天使，都有自己的理想与愿景，我们家长都应该好好呵护。但高三这一年，有不少家长做得并不是那么合格，导致出现各种问题，尤其值得我们警醒。 很多家长朋友对孩子的期望值比较高，定位甚至有点不切实际，这无形中加大了孩子的压力；还有的家长太过强势，对孩子的内心诉求关注不够，认为自己的观点就是正确的，孩子必须按照自己的想法去做；也有这样的家长，自己当年的学习成绩还不错，就一定要孩子按自己的学习方法去学习。 其实每个孩子都是一个天使，他们一路走来也相当不容易。进入高三后的压力之大可想而知，我们家长要做的是关注孩子的心理健康，一个心理健康的孩子才是最重要的。这两年，我所见到的心理出现问题的孩子比前几年要多很多，而孩子一旦出现心理方面的问题，不管是对学校，还是对家庭都会带来很大的影响，而更为关键的是心理问题影响的是孩子一辈子，到头来最痛苦的还是我们家长。 所以在这里，我最想说是守护我们家里的天使，让他们健康快乐成长，比什么都重要；不让我们不切实际的期待或我们的强势，使自家的孩子成为折翼的天使。 高三的家长们，我们这一年可以做的是多陪孩子，多倾听孩子内心的想法，不要太过关注孩子的成绩。成绩不理想他们自己会紧张、会着急，他们自己会想办法的。这个时候我们能做的是和孩子一起分析原因，一起想办法解决问题。多点正面引导，尽量多找亮点去鼓励孩子，而不要劈头盖脸的批评与指责。批评与指责只能是让孩子与你的心理距离越来越大，批评与指责只能加重他们的心理压力，甚至可能会形成一个恶性循坏，成绩会越来越差。成绩越差，压力就越大；压力越大，成绩会更差，乃至出现心理问题。 高三的家长们，高三这一年无论是对孩子还是你们，都是非常重要的一年。这一年里，请您多担待点，请多多和孩子交流，请在和自己的孩子交流的时候轻声细语点，少指责甚至是不指责而多鼓励，少谈成绩多聊开心的事情。周末孩子放学的话一定要记得回家陪孩子，无论多重要的事情，都尽量推掉。孩子是寄宿的话，请尽可能煲点靓汤，送到学校，和孩子一起共进晚餐，请坚持做到每周一次。因为陪伴才是最长情的告白，陪伴才能让我们的天使飞得更高、更远、更稳健！ 愿所有的家长都能好好呵护、守卫自家的天使。 最后，祝孩子金榜题名！
您的朋友：东莞中学老师 张持 2018年8月31日  独立自理要放手 “家校衔接”更重要 亲爱的家长朋友们： 新学期、新气象。针对孩子的新学期入园问题，我为大家总结了几个好办法，老师协同家长一起努力，让孩子告别哭闹焦虑，快乐入园！ 跟孩子讨论幼儿园有趣的事情，比如：有趣的游戏、好玩的玩具、最要好的小伙伴、最喜欢的老师……让孩子给要好的小伙伴打电话，两人相约去幼儿园；跟孩子说“老师打电话说想你啦，等到去幼儿园你们就能见面啦”。 培养孩子独立自理的能力，让孩子自己的事情自己做。多加鼓励：“哇，你今天帮妈妈扫地啦，妈妈很开心”“你比上次进步了很多”等语言来鼓励孩子。告诉孩子你会按时来接他（她），并且一定要在约定好的时间来接孩子！家长离园时，家长一定不要跟着孩子一起哭，也不要一步三回头。只要给孩子一个拥抱，然后愉快离开即可。只要渡过了这个“难关”，孩子的幼儿园生活也就迈进了一大步。 给大家分享一个小故事：每个学期的第一天和最后一天我都会想起一个家长，他的孩子每天乘坐校车来上学，平时很少沟通和交流。但每学期开学的第一天，孩子的父母会特地把孩子送到幼儿园，离开时爸爸会给老师们九十度鞠躬。学期末的最后一天，爸爸也会推掉所有的工作，带着鲜花来幼儿园接孩子，离开时同样会对我们每一位幼教工作者深深鞠躬，道一声：辛苦啦！ 我们感到很欣慰，这份尊重让我们幼教人觉得特别幸福。我想，这样的举动对孩子也会有巨大影响力。我们经常会讲“幼小衔接”，甚至还会主动去报一些“幼小衔接”班，但“家校衔接”更为重要，一个能力优秀的、人格健全的孩子一定是家庭教育和学校教育共同努力的结果！
东城波利亚幼儿园 郭老师 2018年8月30日  培养阅读习惯 适应集体生活 尊敬的家长： 您好！很高兴能成为您孩子的班主任，我将用我的爱心与责任心来呵护与培育他们，陪伴他们健康、快乐地成长！我也殷切盼望能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主要环境里和谐、快乐地成长。 今天的少年儿童要学会适应社会、学会与人相处、学会分享快乐、学会体谅他人，而要学会这些必须从一个点头、一个微笑、一句问候、一声鼓励开始。请家长与老师站在同一战线上，要着眼于孩子一生的发展，从小抓起，培养良好的习惯，让他们受益终生。 帮助孩子适应集体生活，教会孩子学会与同学相处，建立与人沟通、和谐的群体生活。群体生活是互让的，互相理解的，只有互相理解才能构建和谐。在看待同学关系这个问题上，我们不能充当孩子的保护伞，更不能造就孩子的自私，因为自私会造成心灵的扭曲、不合群。 培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这虽然不能一时显现出效果却会使学生终身受益。家长最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己做爱读书的榜样，孩子成长你也要进步。 树立老师的威信。老师也是人，所以不可能没有缺点也不可能不出错，这就需要家长的理解与支持，千万不要在孩子面前放大老师的缺点。如果你的孩子不信任、不喜欢老师，那他将如何面对老师呢？ 父母是孩子的第一任教师，也是影响孩子终身的教师，所以对孩子的教育，家长显得更为重要。所以请你密切与学校、老师联系与沟通。
塘厦中心小学 高老师 2018年8月31日 文字 | 受访者提供 图片 | 东莞日报图库 编辑 | 学堂君 学堂君特意开设 幼儿园、小学、初中等多个家长社群 想要进群的朋友（可加入多个群聊） |
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