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第34个教师节如约翩然而至，异彩纷呈的祝福和赞美铺满了纸媒网刊。人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞美老师的无私奉献，用“三尺讲台四季晴雨路，一支粉笔两袖清风人”赞美老师的清贫乐教。用呕心沥血、鞠躬尽瘁赞美老师的忘我辛勤。读着这些赞美的诗句和词语，我内心充满着感激，却又泛起点点心酸。 我感激各界人士对老师的称赞，却又对这些高大上的赞美心怀敬畏。作为老师，要把自己燃烧殆尽；作为老师，要甘受清贫，不求回报；作为老师，要舍弃小家，为了大家。只有做到这些，才能算得上合格、高尚的老师。难道老师一定要以健康和家庭为代价，才值得别人称赞和尊敬吗？ 老师，首先是人，和各行各业的人一样，也有自己的生活，有父母亲人。既要抚养孩子，也要赡养父母。为什么要高尚到不顾健康，不顾家人，不计报酬呢？如果真的要以这些为代价，才能算得上优秀老师，我觉得对老师，就是一种道德绑架。
毛主席曾说“身体是革命的本钱”。只有拥有健康的身体，才能以更饱满的精力和热情投入工作，教育学生。如果老师为了工作劳苦到失去健康，我觉得对教育和学生并不是幸事，甚至是得不偿失。我们可以算一算，假如一个老师在工作岗位上健健康康地工作到退休年龄，大约会为教育付出30多年，可若一个老师因病只能工作15年或者20年。那么是不是比前者为教育少奉献了10多年？所以，我觉得老师不能像蜡烛一样，牺牲自己，照亮别人。而应该像太阳，每天从东方冉冉升起，自己散发光和热，同时也温暖和照亮别人。
孟子曾说“ 事，孰为大？事亲为大”。《礼记》中也记载：“大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。”孟子把侍奉双亲视为人生最大的事儿。《礼记》也训诫后人尊敬双亲，奉养双亲。孝是中华民族的传统美德，尊敬父母，奉养父母是子女不容推卸的责任。怎可因为你是老师，就可以忙到连父母都没有工夫侍奉呢？老师教育学生孝敬父母，自己怎可弃父母于不顾？总会有这样的报道，某老师父母生病住院，为了工作，他不能床前侍奉，膝下尽孝，最终父母饮恨离世，他的事迹传遍大街小巷，成为催人泪下、感动国人的榜样。可将心比心，这样真的对其父母公平吗？这对老师本人难道不会形成终生遗憾？ 
遇到教师中出现了几个败类，有些人就大骂教师没有职业操守，没有职业道德。有没有数过，有多少老师在自己的工作岗位上兢兢业业、呕心沥血？怎可因为少数人的劣行，否定他们的付出和品性呢？哪一个行业没有品行低下之人呢？其实，无良的老师，老师们也恨。每个人的心里都有一杆秤，我们怎可因为个别人，而一竿子打死一大片老师呢？ 我们都明白，老师的工作非同寻常，肩负着教育下一代的重任。我非常喜欢一句话：你教室里的每一个孩子，都是一个家庭的整个世界。教育者要永远保持一颗充满爱与责任的心。 老师应该有奉献精神，为了孩子的未来，为了一个家庭的未来，作为一个有良知的老师，应该认真负责地对待工作，不仅教育孩子们读书，更要教孩子们做人。可是，社会不能从道德上绑架老师，要求老师如何忘我，如何无私，如何不计报酬，否则就是没有职业道德。 老师是人，是普普通通的人，他们只是从事了一种叫做老师的职业。 
曾经有专家说“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，我当真不知这位专家老师自己是否真的有让每一个学生都成才的能力，是否自己真的进入班级，兢兢业业地教会了每一个学生？
很可能，这是位从来没有上过三尺讲台专家或领导。诚然，教育质量的好坏老师占很大的责任，也许有一些老师教育方法不得当，也许有一些老师责任心不太强，但这个责任都推给老师，老师恐怕是承受不起的。学生的家庭教育千差万别，学生的自身素质也迥然不同，怎么能苛刻地要求老师把每一个学生都教育成学霸？ “闻道有先后，术业有专攻”，不是每一个学生都有成为学霸的天赋。有的学生成绩并不优异，但却并不妨碍他们成为其它领域的天才。韩寒高一时两次七门挂科，先留级后退学，却成为蜚声文坛的知名作家。我们难道要苛责韩寒的老师没有把他送到名牌大学吗？请别再用“没有教不好的学生，只有不会教的老师”道德绑架老师！老师真的没有那么大的能力和威力。
对老师，不必用高大上的词语来褒奖，只要理解和懂得，老师是人，是14亿中国人中为生活奔波忙碌的普普通通的人。 教师节，最好的礼物是理解，是别对老师道德绑架！
*作者简介： 映日清荷，喜欢在繁忙的工作之余，觅一处清幽静谧的角落，执笔画心，将生活的点点滴滴珍藏。微信号：yingriqinghe1226 公众号：清荷心灵絮语ID:qinghe201608 |
