认知框架来回答这个问题。 首先要有视角,思维层次的划分是什么样的。下边是个人对思维层次的划分。 这个问题,我把它转化为另外一种表述方式。 什么样才能提升思维层次? 方法背后,其实是理论、概念、原理诸如此类。 提升思维层次是一个整体。 理论--思维模型--思维方法或思维工具。 而贯穿于这个链条【理论--思维模型--思维方法或思维工具】背后的基本方法就是设计,借假修真的设计。 应用【理论--思维模型--思维方法或思维工具】,就会产生切身的体验,影响的是心智的层面。 对心智层面的思考,其实就是【元认知】的层次。 于是就有了下边这样的一个思维框架。 元认知--心智--思维模型--思维方法---思维工具。而这个框架背后没有被表述出来的就是理论、概念、原理, 很象道法术器。 个人喜欢用下边的这个框架来思考。 元认知--心智--思维模型--思维方法---思维工具。 理论、概念、原理是【道】的层次。 而思维模型-思维方法-思维工具是法术器的层次。 思维的层次,其实就隐藏在这个【元认知--心智--思维模型--思维方法---思维工具】思维框架的表述之中。
通过这三个层次,把道法术器跟人结合起来。 通过这三个层次,把理论、概念、原理变成思维模型、思维方法、思维工具。这体现在行。通过【行】把理论、概念、原理跟心智结合起来,这体现在知。通过元认知对【知】进行再思考。说白了是把【元认知--心智--思维模型--思维方法---思维工具】这个思维框架跟人结合起来。 提高思维层次的方法,就是借假修真的设计。 从理论之中设计出思维的模型、方法与工具。 贯彻思维模型、方法与工具,去构建有效的心理表征,抵达心智的层面。 最后是反思自己的心智,在元认知的层面。 这是个人对思维进行训练的一个设计。看图 |
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