博友“旭日东升M ”在09年11月份就曾留言,说想看看我写生作品。感谢博友对自己的关注,很长时间没有给予回复,因为我写生作品都没有形成电子文档,并且自己毁掉的甚多,前些天照了几张写生,现发至自己的博客,以回复博友的关注,算是作一晚答。
中国艺术教育模式来看,大量写生是创作前的必经之路,否则创作就成了无本之木和无源之水,其实我们所谓的基础和艺术创作并没有必然的因果,因为儿童牙牙学语之后的涂鸦并无多少技术含量,但其实更能把其丰富的想象力发挥出来并感染人打动人。我想绝对不止我一个人曾感叹于儿童画的感染力吧,感叹于原生态的想象力和创造力,也许正因为如此,现在很多人主张“技法够用为止”。 如果说我现在算是有了初步的个人风格的话,我这些写生,也许就是我现在艺术样式成型的前路,我认为虽然与现在的手法表面上不一定相同,但是画面中各因素真就并无二致。针对于当前绘画观念动荡和浮躁,我想:其实一个钟情于写生的人,也算是他在当下找到了一片精神镇静剂吧,因为它抛开了更多的附属物,而关注眼前,享受此刻。我现在的画面虽然也有试图去用来镇静人的大脑的成分,但是自己同时却也在思考着很多很多的其他的东西,无论结果如何,这种思考终究也是我思想一直在活动、在运动的结果,证明我的肉体在世俗中活着,精神也在其间活着。。。。。。 由于终日忙碌,博客好久不上线经营,没和博友们忽悠取乐,博客都开始有些显得门庭冷落了,呵呵。以下是部分写生,发出来,既作一对博友的回复,也权作丰富一下空间吧。无他。 ![]() ![]() 《2003太行山高家台风景写生》
![]() ![]() 《2004太行山高家台风景写生》
![]() ![]() 《2004太行山义伏口风景写生》
![]() ![]() 《2006四川资中罗泉风景写生》
![]() ![]() 《2006四川资中罗泉古镇写生》
![]() ![]() 《静物画室写生》
![]() ![]() 《2002夏静物画室写生》(翻拍)
![]() ![]() 《水粉静物课堂写生》
![]() ![]() 《水粉静物课堂写生》
![]() ![]() 《水彩风景写生整理》
![]() 《2006年水彩风景写生》
![]() ![]() 《2006速写写生后工笔课课堂整理》
![]() ![]() 《2006水笔沾水课堂人体写生》
![]() ![]() 《牛皮纸炭笔粉笔素描课堂写生》
《牛皮纸铅笔粉笔素描课堂写生》
![]() ![]() 《圆珠笔人物速写写生》
![]() ![]() 《圆珠笔人物速写课堂写生》
![]() ![]() 《商丘郊区速写示范写生》
![]() ![]() 《2002太行山义伏口速写示范写生》
![]() ![]() 《太行山义伏口速写示范写生》
![]() ![]() 《支点美术班速写静物示范写生》
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