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一、阅读指导 刚入学的小朋友，学习任务不多，没有家庭作业。家长要有意识地培养孩子的读书习惯。每天，跟孩子一起读一篇课外阅读的文章，一起说说文章中的内容。利用亲子阅读来陪伴孩子的成长。让孩子的爱的温暖中学习，成长。有些家长认为，孩子刚上学，不会读，也不会写，课外阅读用不上。其实不是这样的，孩子更小的时候，家长都是给孩子讲故事的，其实，就把课外阅读当故事讲好了。至于问题，当然可以口头完成。相信你的孩子，一定可以做对。 二、阅读训练及参考答案 （七） 放学了，我回到家，看见奶奶生病了，我非常担心。爸爸、妈妈都不在家，我就来照顾奶奶。我放下书包，去给奶奶倒开水，拿苹果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了，夸我是好孩子。 提升练习： 1、写出下面词语的近义词。 高兴——_______ 担心——_______ 2、这个短文写了_____照顾_____的故事。 3、“我”为奶奶做了什么？用横线划出来。 4、“照顾”的意思是（ ） ①关心和疼爱别人 ②想着别人 参考答案： 1、高兴——开心 担心——担忧 2、我照顾奶奶 3、给奶奶倒开水，拿苹果，还给奶奶讲故事。 4、①关心和疼爱别人 （八） 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个红萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。 ” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵绿色的小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 提升练习： 1、这篇短文一共有____个自然段。 2、羊妈妈带着小羊收了哪几种蔬菜？ 答：（１）________（２）________（３）________ 3、根据文章内容填空。 西红柿的果实是_____色的，大萝卜的根是_____色的，小白菜的叶子是____色的。 4、你还知道哪些蔬菜，写出两种。 参考答案： 1、4个自然段 2、萝卜、白菜、西红柿 3、红色 红色 绿色 4、黄瓜 茄子等 |
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